某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO(H2C2O4·2 H2O==CO↑+ CO2↑+3H2O).做炼铁原理实验并进行尾气处理.设计以下装置.回答下列有关问题:(1)在加热分解草酸晶体的装置中.有下列仪器供选择使用:①试管②烧杯③酒精灯④蒸发皿⑤铁架台⑥带导管的橡皮塞⑦集气瓶其中需要用到的仪器 (2)为了获得干燥纯净的CO.A.B两装置中应分别存放 . (3)硬质� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO（H₂C₂O₄·2 H₂O==CO↑+ CO₂↑+3H₂O），做炼铁原理实验并进行尾气处理，设计以下装置（图甲、图乙）。回答下列有关问题：

（1）在加热分解草酸晶体的装置中，有下列仪器供选择使用：
①试管②烧杯③酒精灯④蒸发皿⑤铁架台（含铁夹）⑥带导管的橡皮塞⑦集气瓶
其中需要用到的仪器                （填序号）
（2）为了获得干燥纯净的CO，A、B两装置中应分别存放        、
（3）硬质玻璃管中发生反应的化学方程式
（4）选择图甲处理尾气，实验时应先点燃   （填“a”或“b”）处的酒精灯。图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较，其主要优点是
（5）活动小组的同学通过查阅资料得知：常温下，CO能与氯化钯PdCl₂溶液反应。于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中进行处理。该反应的化学方程式为：CO+ PdCl₂+H₂O==Pd↓+ CO₂ + 2R,其中R的化学式为           。此法与上述方法相比除了具有图乙比图甲所示方法的优点外，从实验角度看它还有的优点是
                            （写出一条合理答案即可）

（1）①③⑤⑥
（2）NaOH溶液、浓H₂SO₄ （3）3CO+Fe₂O₃

2Fe+3CO₂
（4）b处，节约能源（答案合理即可）（5）HCl，安全、操作简单易行（合理即可）

（1）要加热草酸晶体需要有支撑加热的装置，需要有盛放草酸的装置，需要加热装置，需要导气装置，故答案为：①③⑤⑥，
（2）加热后会生成水和二氧化碳、一氧化碳，需要将二氧化碳和水除去，除去水用浓硫酸，除去二氧化碳用氢氧化钠，水要放在后面除去，故答案为：NaOH溶液，浓H₂SO₄，
（3）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故方程式为：3CO+Fe₂O₃

2Fe+3CO₂，
（4）一氧化碳具有可燃性，如果先点燃a处的酒精灯，一氧化碳和氧气的混合气在受热时会发生爆炸，故答案为：b，
图乙中的一氧化碳又得到了利用，经过点燃来提供热量，故答案为：节约能源，
（5）根据质量守恒定律可知，反应前后的元素种类和原子个数不变，故答案为：HCl，
该操作不需要图甲、图乙中的太多装置，也不需要点燃，避免了爆炸的危险，故答案为：安全、操作简单易行．

练习册系列答案

相关题目

（10分）下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

小题1:A实验试管2中产生的气体是     ，反应的化学方程式为
小题2:C实验中烧杯③的作用是                    。
小题3:D实验说明氧气的体积约占空气的      ，反应的化学方程式为
小题4:若用E装置除去O₂中的水蒸气，该液体试剂为        ；
小题5:上述实验操作中不正确的是         （填字母）。
小题6:F实验中，气球的变化情况是先        ，后        （填变大、变小）。写出导致气球变大的化学方程式                                。

请填写下列有关实验操作中的空格：
①用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的                 ；
②点燃可燃性气体时，都要先              ，再点燃；
③做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先                   ；
④用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是             （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
（2）（9分）下图是小明同学在化学实验操作考试中主要操作过程的示意图。

①上述实验是小明从以下四个考题中抽签确定的，他抽到的是四个选项中的项的考题。

A．粗盐提纯	B．二氧化碳的制取、收集和验满
C．酸的化学性质	D．氧气的制取、收集和验满

②按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分。请找出他得分的操作__________、、。（填序号）
③小明抽到该题后，看到实验桌上所需的用品（如下图），发现其中缺少了一种实验仪器和药品。请你写出所缺仪器的名称；所缺的药品是、。

④小明依据化学反应原理选择实验装置，他利用上图所给的仪器组装成的发生装置还可以用来制取气体，写出制取该气体的化学反应方程式：。

（8分）某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质，就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管，进行实验探究。
①向A试管中滴入无色酚酞试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；
②向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质。
实验分析：
（1）根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
A试管                         ，B试管                            。
（2）写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
一定发生的反应                                             ；
可能发生的反应                                             。
（3）显然，他们的实验结论是矛盾的。实验中，根据试管              （填A或B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是                             。
（4）你能设计一个新的实验方案证明原试液确已变质，你将获得4分的奖励分（但卷面总分不超过60分！），请你在下面写出步骤、现象及有关反应的化学方程式。

（18分）李兵发现：家里水壶用久之后，内壁常有一层不溶于水的水垢。为了解水垢的成因及成分，并寻找清洗水垢的方法，做了如下实验探究过程，请你参与：
李兵查找资料后得知：自然界中的水中常溶有Ca(HCO₃)₂等可溶性物质。他提出[猜想Ⅰ]：水垢可能是烧开水时Ca(HCO₃)₂受热时发生分解产生。为了验证[猜想Ⅰ]是否正确，他做了如下图所示实验。

（1）加热一段时间后，发现试管口有水珠产生，B中出现白色浑浊，写出B中发生反应的化学方程式                               。
（2）实验结束后，试管中有白色固体存在，他将白色固体放入盛有足量水的烧杯中，充分搅拌，发现仍有白色固体。对白色固体的成分，李兵根据            定律提出[猜想Ⅱ]:认为白色固体可能是
a.CaCO₃；         b.Ca(OH)₂；        c.CaCO₃和Ca(OH)₂的混合物
为了验证[猜想Ⅱ]中哪种情况是正确的，他又设计了如下实验方案：

试剂X是      ，试剂Y是      。则[猜想Ⅱ]中   （选填“a”、“b”或“c”）正确。
（3）据此，你认为上述有关水垢形成原因的[猜想Ⅰ]是     （选填“正确”或“错误“）。写出形成水垢的化学方程式                                           。
（4）刘豪同学觉得白色固体也可能是CaO，而李兵一下子否定了他的结论，理由是
                                。
（5）根据以上探究，李兵懂得了水垢的主要成分，他建议家庭清洗水垢时可选用    （选填序号）。
a.食醋               b.食盐水              c.水

（11分）食盐是日常生活中的必须品，也是重要的化工原料。一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤如图所示。

请回答：
Ⅰ．步骤①和②的操作名称是（7）；
Ⅱ．步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止（8）。
Ⅲ．猜想与验证：

猜想	验证方法	实验现象	结论
猜想1：固体A中含CaCO₃	取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。	（9）	猜想1成立
猜想2：固体A中含BaCO₃	取少量固体A于试管中，先滴入（10），再滴入（11）溶液。	有气泡放出，无白色沉淀	（12）
猜想3：最后制得的NaCl晶体中还含有Na₂SO₄	取少量NaCl晶体于试管中，加适量蒸馏水溶解，再（13）。	（14）	猜想3成立

Ⅳ．鉴别NaCl和KNO₃溶液的两种方法分别是（15）；
（16）。

双休日后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。
《提出问题》这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
《提出猜想》小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：　    　               　。
《实验探究》小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象：
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是
                         。
《实验反思》下列物质①BaCl₂溶液、②Ca(NO₃)₂溶液、③Ca(OH)₂溶液、④Ba(OH)₂
溶液，能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是           　　 (填序号)。
《拓展应用》小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na₂CO₃的质量分数。现取20g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl₂溶液，产生沉淀质量与所加CaCl₂物质的量的关系如图所示。
（1）B点处所得溶液中溶质有      　　。
（2）求待测溶液中Na₂CO₃的质量分数。
（写出计算过程）

（7分）某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验。

【实验1】模拟炼铁实验
①若样品为氧化铁，则A中的实验现象是　　，反应的化学方程式是　　。B中反应的化学方程式是　　。
②该装置的不足之处是　　。
【实验2】测定样品的组成
若样品由氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成，待充分反应后，实验数据记录如下：

样品质量	装置A中玻璃管和固体的总质量	装置B的质量
2.32 g	反应前55.72 g	反应前 281.00 g
2.32 g	反应后55.08 g	反应后 281.56 g

①兴趣小组同学经过讨论后认为应选用的数据是样品质量和装置A中玻璃管和固体的总质量，而不选用装置B的质量，理由是　　。
②该样品所有可能的组成是　　。

在实验室中，老师用下面所示的装置进行实验(图中固定试管的仪器已略去)：加热一段时间后，观察到木炭粉的质量明显减少；氧化铜粉下部出现了一层红亮的铜；澄清石灰水变浑浊。停止加热并冷却到室温。

（1）写出硬质大试管中发生的化学反应程式                           、
                                 、                                。
（2）B装置的作用是                                  ；
（3）C装置中澄清石灰水变浑浊，此现象说明                                    。
（4）气球的作用是                                      。

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