[题目]我国科学家研制出一种催化剂.能在室温下高效催化空气中的一种有毒气体A.使其变为无毒物质.消除其造成的污染.其化学反应的微观模拟过程如下图所示.下列说法正确的是A.该反应属于化合反应B.该反应中氧元素的化合价发生了改变C.其中有三种物质属于氧化物D.该反应中A与C的质量比为1:1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化空气中的一种有毒气体A，使其变为无毒物质，消除其造成的污染。其化学反应的微观模拟过程如下图所示，下列说法正确的是

A.该反应属于化合反应

B.该反应中氧元素的化合价发生了改变

C.其中有三种物质属于氧化物

D.该反应中A与C的质量比为1：1

【答案】B

【解析】

根据图中的微粒模拟图，可写出其反应的化学方程式为：CH2O+O2CO2+H2O。
A．该反应的反应物有两种，生成物也有两种，不符合化合反应的特征，故A错误；
B．反应物中氧气中氧元素的化合价是0，反应后二氧化碳、水中的氧元素都是-2价，故B正确；
C．在化学方程式中二氧化碳和水两种物质是氧化物，故C错误；
D．在化学方程式中A与C的质量比=30：44=15：22，故D错误。
故选：B。

练习册系列答案

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纯净的臭氧（O3）在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥臭味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。

臭氧处理饮用水。早在 19 世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物（如硫化铅）发生反应，处理效果好，不会产生异味。臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的 15 倍之多。臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，如表 1 所示。

表 1臭氧和氯气的消毒情况对比

	消毒效果	消毒所需时间（0.2mg/L）	二次污染	投资成本（900m3设备）
臭氧	可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等	＜5min	臭氧很快转化为氧气，无二次污染，高效环保	约45万元
氯气	能杀灭除芽孢以外的大多数微生物，对病毒作用弱	＞30min	刺激皮肤，有难闻气味，对人体有害，有二次污染、残留，用后需大量水冲洗	约3～4万元

依据文章内容回答下列问题：

（1）写出臭氧的一点物理性质_________。

（2）处理饮用水利用了臭氧的_____（填”物理”或”化学”）性质。

（3）臭氧转化为氧气的微观示意图如下图所示，其反应的微观实质是①_____，②______。

（4）为了快速杀灭病毒，应选择的消毒剂是_____。

（5）下列关于臭氧的说法中，正确的是_____。

A臭氧的漂白作用比氯气强

B由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化

C臭氧稳定性差，不利于储存，其应用可能会受到限制

【题目】结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：a____________________。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式为____________________。反应后的二氧化锰可以熏复使用，为了从反应后的剩余物中回收纯净的二氧化锰，实验操作为溶解、过滤、________、干燥。

（3）实验室制取氢气时，选用B为发生装置的主要优点是___________________。

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【题目】已知A-F是初中常见的化学物质，其中A为胃酸的主要成分，A、B、C、D都由两种元素组成，B、C、D、E、F含有同一种元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示。“——”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质见能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去，请回答下列问题：

（1）C物质的化学式是_____；

（2）D转化为F的化学方程式：_____。

【题目】根据下图回答问题。

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(5)用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①检查气密性；②装药固定；③收集；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。

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【题目】山东是海洋大省，有着丰富的海洋资源，开发前景十分远大。

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