题目内容

【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记,

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧,

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5

1)上面的实验得出的结论是______________,同时证明了氮气有_______________的化学性质。

2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是____________。(答一点)

3)某同学对实验反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:(答2点)_____________________________________

4)若将红磷换成炭粉,该实验__________(“能”或“不能”)获得成功,理由是____________

5)小明在查阅资料时发现,镁居然能在氮气中燃烧,生成氮化镁固体。如果他用镁代替红磷做这个实验,实验结束,你认为进入集气瓶中水的体积__________ 用“> < = 填空)总容积的1/5.

【答案】氧气约占空气体积的1/5 既不燃烧,也不支持燃烧 红磷的量不足(合理即可) 减少五氧化磷对空气的污染 实验数据更准确 不能 碳燃烧消耗氧气生成二氧化碳气体,瓶内压强不变,水不能倒吸入集气瓶内 >

【解析】

1)根据第三步实验现象:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5,上面的实验得出的结论是氧气约占空气体积的1/5,同时证明了氮气有既不燃烧,也不支持燃烧的化学性质;

2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,导致这一结果的原因可能是红磷的量不足,装置漏气,没有冷却到室温就打开止水夹等;

3)改进后的装置操作更简单,同时能够防止反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境,装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确;

4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,理由是碳燃烧消耗氧气生成二氧化碳气体,瓶内压强不变,水不能倒吸入集气瓶内;

5)小明在查阅资料时发现,镁居然能在氮气中燃烧,生成氮化镁固体。如果他用镁代替红磷做这个实验,实验结束,进入集气瓶中水的体积>总容积的1/5

练习册系列答案
相关题目

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

1)请写出图中标号仪器的名称:① ____________

2)实验室用过氧化氢制取少量纯净的氧气时,发生装置最好选用______ ,收集装置应选用_______ ;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用______(填编号)。

3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用____(填编号);写出其反应的符号表达式__________________。实验中,试管口略向下倾斜,目的是_________________

4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 ____________

5)如图H,铁丝在氧气中燃烧的实验现象为_______________;实验中要注意:瓶底预先放入少量水的目的是________________;铁丝绕成螺旋状的目的是____________;铁丝前端要系一根火柴,作用为________

6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水,使长颈漏斗下端在水面下。

②将注射器C连接到装置A的导管口处。

③缓慢推动注射器G的活塞,观察到____________,表示装置A的气密性良好。

7)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):①___________;②________________

8)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋,实验成功了!但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。分析两位同学实验操作中出现的问题的原因。

小林:_______________________________;(答一条)

小红:_______________________________。(答一条)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网