题目内容
【题目】根据下列装置图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称①____________ ②__________ ③__________。
（2）某同学用加热高锰酸钾的方法来制取和收集氧气，他应选用装置（填序号，下同）___________来制取，用装置_________来收集，写出反应的文字表达式_____________________。
（3）检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条_______，若检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条_______。
【答案】酒精灯 试管 集气瓶 A C或E 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 伸入瓶内 伸到瓶口
【解析】
【试题分析】本题考查了常见气体发生装置和收集装置的选择，文字表达式的书写。从反应物的状态和反应的条件以及气体的密度和水溶性入手
（1）加热的仪器是酒精灯，给固体加热制取气体的仪器是试管，收集气体的仪器叫集气瓶；
（2）由于反应物是固体需要加热，所以发生装置选择有酒精灯的A；氧气不易溶于水可用排水法的收集，氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，所以用装置C或E来收集氧气．高锰酸钾制氧气的反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；
（3）因为氧气有助燃的性质，所以检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条伸入集气瓶内，看是否复燃；若检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃．
【题目】化学用语是学习化学的基本工具。
（1）写出氦气的化学式____________。
（2）写出氧化铝的化学式，并标出铝元素的化合价____________。
（3）写出NO2中右下角数字“2”的意义____________________。
（4）A物质在B物质中充分燃烧，发生反应A+2B
C+2D。
物质 | A | B | C | D |
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分子示意图 | ? |
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①A物质中各元素的质量比为________________。
②C物质中碳元素的质量分数为____________（计算结果保留一位小数）。
【题目】为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别向下列两支试管中滴加稀盐酸。
(1)乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸,边滴加边振荡，乙同学意外发现有气泡产生，说明该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因_________________________________ (用化学方程式表示).
(2)乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取样少许于试管中，先滴加_________，再滴加_________ | ____________ | 氢氧化钠溶液部分变质 |
(3)实验结束后，甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中，得到无色澄清溶液，分析所得溶液中溶质的成分为①_______________，②_____________________(不考虑酚酞)。
(4)丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的_________.
A. 氢氧化钡溶液 B. 硝酸钡溶液 C. 氢氧化钙溶液 D. 氯化钠溶液。
