题目内容
【题目】化学用语是学习化学的基本工具。
（1）写出氦气的化学式____________。
（2）写出氧化铝的化学式，并标出铝元素的化合价____________。
（3）写出NO2中右下角数字“2”的意义____________________。
（4）A物质在B物质中充分燃烧，发生反应A+2B
C+2D。
物质 | A | B | C | D |
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分子示意图 | ? |
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①A物质中各元素的质量比为________________。
②C物质中碳元素的质量分数为____________（计算结果保留一位小数）。
【答案】He 
1个二氧化氮分子中含有2个氧原子 碳元素与氢元素的质量比为3∶1 27.3%
【解析】
（1）氦气是稀有气体，由原子构成，直接用元素符合表示其化学式，表示为He。
（2）氧化铝中氧显-2价，铝显+3价，根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，氧化铝的化学式为Al2O3，铝元素的化合价应标在元素符合的正上方，故表示为 。
（3）化学式中元素右下角数字表示一个分子中含该原子的个数，NO2中右下角数字“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子。
（4）①用分子示意图表示该方程式为：A+2
+2
，根据质量守恒定律，可知1个A分子中有1个碳原子和4个氢原子，可知A是甲烷。A物质中碳元素和氢元素的质量比为12：（1×4）=3:1。
②根据分子结构示意图，C物质中碳元素的质量分数为
【题目】某化学兴趣小组在实验室里进行电解水实验。
（基础实验）如图所示，在电解器玻璃管里加满水（水中加入少量氢氧化钠），接通直流电源，一段时间后断开电源。用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。
（1）打开管a活塞，观察到_________________。
（2）该实验说明水是由__________________组成的。
（3）电解水的反应属于基本反应类型中的___________。请从分子、原子的角度，分析该反应的实质：_______________。
（提出问题）理论上电解水生成氢气与氧气的体积比为2︰1，实际测定结果却往往大于2︰1。这是为什么？
（查阅资料）常温常压下，1L水中最多能溶解约31mL氧气、18mL氢气。
（探究实验）分别选用不同的电极材料进行电解水实验，3分钟后记录实验数据如下表：
电极材料 | 铜丝 | 铁丝 | 保险丝 | 电阻丝 |
氢气与氧气的体积比 | 7.7︰3.3 | 6.5︰3.2 | 6.9︰2.9 | 7.3︰3.4 |
（实验分析）下列关于电解水实验的说法中，正确的是____________（填字母）。
A水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B铜丝作为电极时，测得的氢气与氧气的体积比最接近2︰1
C选用不同的电极材料进行实验，可能影响测得的气体体积比
D氢气与氧气在水中溶解能力不同，可能影响测得的气体体积比
（拓展延伸）该小组同学用氯化钠代替氢氧化钠加入水中进行电解水实验，结果发现管a中收集到的气体呈黄绿色，已知该气体是一种单质，请完成发生反应的化学方程式：2NaCl+2H2O
H2↑+__________。
