题目内容
【题目】如图所示A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，根据图示提供的信息，回答相关问题；
①A、B、C、D、E五种粒子中，属于同种元素的粒子是 ______ ；
②D中X的值可能是 ______ ；
③E在化学反应中易 ______ 最外层电子（填“得到”或“失去”）；
④写出D和E两种微粒组成化合物的化学式 ______ 。
【答案】AB 7 失去 MgCl2
【解析】
（1）根据元素的定义可以知道元素是指含有相同质子数的一类元素的总称，所以可以判断A和B为同种元素；
（2）因D中有17个质子，所以核外也应有17个电子，所以X等于7；
（3）E原子的最外层电子数为2，小于4，易失去电子形成稳定结构；
（4）D为氯元素，最外层电子为7，易得到电子，形成氯离子，E为镁元素，最外层电子数为2，易失去电子，形成镁离子，D和E可形成化合物氯化镁，其化学式为MgCl2。
【题目】化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。
（提供资料）① 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。
② 碳酸钠（Na2CO3）、碳酸氢钠（NaHCO3）与盐酸反应均能生成CO2。
③ 2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH + O2↑。
（1）证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
① 如何证明氧气已经收集满 ______。
② 氢氧化钠溶液的作用是除去未反应的二氧化碳，若观察到________ ，说明二氧化碳已经除尽。
（2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。
（猜想与假设）下面是同学们提出的3种猜想。
猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠
通过对反应物中有关元素的组成分析，你认为猜想_____是不正确的，理由是____。
（进行实验）同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中，___________。 | 有大量气泡产生，澄清石灰水变浑浊。 | 猜想_____ 是正确的。 |
（反思与评价）若用人呼出的气体通过上图装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意这种做法，并阐述理由____ 。