题目内容
【题目】儿童拼图地垫禁止使用甲酰胺作为发泡剂,增强塑料的柔软度和柔韧性。回答问题:
(1)由于____________,甲酰胺容易通过呼吸道、消化道及皮肤粘膜吸收进入儿童的体内,将损伤血液和神经系统,甚至影响人的免疫力。
(2)甲酰胺的化学式为CH3NO,180°C开始部分分解生成一氧化碳和氨气,如果吸入大量氨气则会出现流泪、声音嘶哑、咳嗽、呼吸困难等症状。写出相关的化学方程式为____________。
(3)请你从化学角度和环保要求考虑,为儿童和家长提供选择与使用塑料发泡地垫时所考虑的因素有哪些___________。
【答案】分子不断运动 CH3NONH3↑+CO↑ 尽量选择不含气味产品或甲酰胺低含量地垫、使用前敞口要在通风处充分晾晒
【解析】
(1)我们能闻到各种各样的气味能呼吸到气体是因为分子不断运动,故填:分子不断运动;
(2)甲酰胺受热分解,反应物为甲酰胺,生成物为一氧化碳和氨气,反应条件为加热,所以化学方程式为:CH3NONH3↑+CO↑故填CH3NO
NH3↑+CO↑;
(3)甲酰胺容易通过呼吸道、消化道及皮肤粘膜吸收进入儿童的体内,所以在使用含甲酰胺的地垫时尽量选用含甲酰胺含量低的地垫,不含气味或气味小的地垫,使用前多通风尽量去除气味。
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【题目】实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,李璧凝同学想了解其变质情况,称取 9.3g 干燥的样品,加水使其完全溶解,然后向其中逐滴滴加氢氧化钙溶液,所得沉淀质量与加入氢氧化钙溶液质量关系如下表所示:
实验编号 | ① | ② | ③ | ④ |
氢氧化钙溶液质量/g | 100 | 200 | 300 | 400 |
沉淀质量/g | 2 | m | 5 | 5 |
(1)实验②中 m 的数值为_________________。
(2)计算该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数____________。(写出计算过程,结果精确到 0.1%)
(3)请在下图中画出生成沉淀质量随加入氢氧化钙溶液质量变化的曲线图,并标出图中的必要数据______________。
【题目】分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。运用溶解度表与溶解度曲线回答问题:
温度/°c | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4C1溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
NaCl溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36,3 | 36. 6 | 37.0 |
(1)氯化钠的溶解度曲线是_____(填"甲”或“乙”)。
(2)20℃时,将40 gNH4Cl加入100 g的水中,充分搅拌后得到的是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。将上述溶液升温到30 °C,该溶液的溶质质量分数为__
(3)t1 °C时,将甲、乙两种物质的饱和溶液各100 g分别恒温蒸发5 g水,析出晶体最多的是_____(填“甲”或'乙”)。
(4)计算配制50 g质量分数为3%的NaCl溶液所需质量分数为6%的NaCl溶液的体积,需要用到的数据是_____(填字母)。
A 3%的NaCl溶液的密度 B 水的密度 C 6%的NaCl溶液的密度