题目内容
【题目】某化学兴趣小组同学进行了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液的实验探究，请你一同参与探究．
（提出问题）如何鉴别这两种无色溶液？
（实验方案）明明等几位同学进行了如图所示的实验，请你回答下列问题：
（1）其中不能达到实验目的的是________（填字母）
（2）写出C组实验中发生反应的实验现象_________________．
（3）写出D组实验中有明显现象的化学方程式______________．
（继续探究）实验结束后，明明同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究．
（提出问题）该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？
（查阅资料）氯化钙溶液呈中性．
（猜想与假设）Ⅰ．NaCl、CaCl2 Ⅱ．NaCl、CaCl2、NaOH Ⅲ．NaCl、CaCl2、HCl
（反思与拓展）
①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是________（填序号），理由是________．
②为了验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，使用下列哪些物质可以达到目的是________（填字母）．
A 氧化铁 B 铜 C 硝酸银溶液 D 过量氢氧化钠溶液
【答案】AB 其中一支试管产生白色沉淀，另一支试管中无明显现象 CO2+ Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O Ⅱ 溶液中含有酚酞试液，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，说明溶液不显碱性 A
【解析】
[实验方案]（1）盐酸与澄清石灰水、氢氧化钠溶液反应无现象，不能用盐酸鉴别；澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使酚酞试液变红，不能用酚酞试液鉴别；碳酸钠溶液与澄清石灰水反应生成白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，无现象，可用碳酸钠溶液鉴别；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，与氢氧化钠溶液反应无现象，可用二氧化碳鉴别。故其中不能达到实验目的的是AB。（2）C组实验中的碳酸钠溶液与澄清石灰水反应产生白色沉淀。（3）D组实验中的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+ Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O
[反思与拓展]
①将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，溶液中含有酚酞试液，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，说明溶液不是碱性的，故猜想Ⅱ不成立。②为了验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，实际是验证盐酸是否存在。使用下列哪些物质可以达到目的是________（填字母）．
A 盐酸与氧化铁反应生成氯化铁黄色溶液，如果盐酸存在，溶液由无色变为黄色，此选项符合题意；B 铜与盐酸不反应，无法验证盐酸是否存在，此选项不符合题意；C 硝酸银溶液与氯化钠溶液、氯化钙溶液、盐酸都能反应产生白色沉淀，不能验证盐酸是否存在，此选项不符合题意；D 酚酞试液遇酸性、中性溶液不变色，用过量氢氧化钠溶液，最终溶液显碱性，酚酞试液都变红，不能验证盐酸是否存在，此选项不符合题意。故选A。
名校课堂系列答案【题目】人类文明与社会进步同金属材料关系密切。
（一）金属的广泛应用
（1）钢铁材料通常分为生铁和钢，这两种铁合金的主要区别就在于______________。
（2）下列应用中是利用金属导热性的是_____________（填写字母序号）。
（二）金属的锈蚀及防护
（1）下列情况下铁制品最易生锈的是________________（填序号）。
a潮湿空气中 b干燥空气中 c部分浸入食盐水中
（2）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式______________。
（三）铁锈组成分析测定
（1）铁锈中一定含
，可能含
，在某铁锈样品中加稀盐酸，_____________（填现象），证明不含。
（2）另取23.2g只含的上述铁锈样品，按下图装置实验。
（查阅资料）a.在110℃时，完全分解为
和
。
b.500℃时才开始被还原，且温度不同时产物可能是
（黑色）、
。
①向装置中加入铁锈样品前，须进行的操作是________________。
②实验时，先通入CO的目的是________________。
③当加热超过500℃时，观察到A中的现象是________________。
④下表为加热至700℃时所测数据，下图为A中固体质量和加热温度关系图
反应前 | 反应后 | |
装置B/g | 100.0 | 107.2 |
装置C/g | 80.0 | 84.4 |
回答下列问题
a. 中n的值为________________。若无装置D，则所测n的值________________（填“
b. H点对应的固体为纯净物，其化学式为________________（写出计算过程）。
