题目内容

【题目】 1 所示是等质量的甲、乙、丙、丁四种常见金属在容器中与盐酸的反应情况,卡通人周围的小黑 点表示反应中生成的气泡。

1)甲、乙、丙、丁四种金属的 活动顺序中最弱的为_____

2)如果充分反应后,金属乙有 剩余,且表面已无气泡,则此时 溶液的溶质最多有_____种。

3)若酸足量,图 2 ab 分别表示其中两种金属的反应情况,则 ab 可能是_____(填序号)

A a Mg b Al B a Zn b Cu C a Mg b Fe

【答案】 2 A

【解析】

1)图中金属甲表面气泡最多,其次为金属乙,最少的为金属丙,金属丁表面无气泡,所以甲乙丙丁四种金属活动性由强到弱的顺序为:甲、乙、丙、丁,金属活动性最弱的为丁;

2)根据图中的现象可知,甲、乙、丙会与酸反应,丁不会与酸反应,乙有剩余,乙会将丙从其盐溶液中置换出来,所以溶液中只有甲、乙的盐溶液,所以此时溶液中的溶质有2种;

3)从图象可以看出,ab活泼,b生成的氢气比a多,说明相同化合价时,b的相对原子质量比a小,

A、镁比铝活泼,24份质量的镁会生成2份质量的氢气,54份质量的铝会生成6份质量的氢气,相同质量的铝生成的氢气比镁多,符合题意,故A正确;

B、锌比铜活泼,但铜不与盐酸反应,不符合题意,故B不正确;

C、镁比铁活泼,24份质量的镁会生成2份质量的氢气,56份质量的铁生成2份质量的氢气,相同质量的镁生成的氢气比铁多,不符合题意,故C错误;

故选:A

练习册系列答案
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【题目】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?甲、乙两个小组同学按下面的步骤进行探究:

(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

(猜想与假设)猜想1:不相等;猜想2:相等

(实验探究)同学们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

1)甲组进行了图1所示的实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平。然后用酒精灯给a端铜丝加热数分钟。已知铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜。停止加热后冷却到室温,观察到:a端粗铜丝表面变为_____色,同时a端下沉。甲组同学认为:猜想1正确。

2)乙组进行了图2所示的实验。其中铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_____。观察到:反应过程中,天平指针没有发生偏转。乙组同学认为:猜想2正确。

(反思评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组实验中用酒精灯给a端的粗铜丝加热时,铜与空气中的氧气反应生成氧化铜,而生成的氧化铜质量大于参加反应的铜丝质量,所以左端质量增大了。于是同学们得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在_____体系中进行。

(优化装置)甲组同学利用改进后的图3装置进行再次探究。将铜丝绕在电烙铁上,电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中,玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路,电烙铁开始工作,可以观察到铜丝表面逐渐变色,电子台秤读数保持不变。得出猜想2正确

(得出结论)经过进一步分析,同学们最终得出结论:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后_____

(拓展)在化学反应前后,一定不变的是_____(填字母)。

①元素质量 ②原子质量 ③原子数目 ④分子种类 ⑤分子数目

A ①②③

B ①②③⑤

C ①②③④

D ②③⑤

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