题目内容

【题目】按要求写出下列反应的文字表达式：

①硫在氧气中燃烧_______________

②加热氧化汞得到汞和氧气_____________

③一种固体和一种液体混合后产生能使带火星木条复燃的气体： _____

上述反应中属于分解反应是_______（填编号）

【答案】硫+氧气二氧化硫 氧化汞汞+氧气 过氧化氢水+氧气 ②③

【解析】

①硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；

②加热氧化汞得到汞和氧气，反应的文字表达式为：氧化汞汞+氧气；

③一种固体（二氧化锰）和一种液体（过氧化氢溶液）混合后产生能使带火星木条复燃的气体氧气，同时生成水，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；

上述反应中属于分解反应是②③。

练习册系列答案
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【题目】根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：

(1)若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是___，如：(用化学方程式表达)____

(2)在常温下若乙是气体，则X是________，如：(用化学方程式表达)__________

(3)在常温下若甲是固体，乙是无色液体，则X是________，如：(用化学方程式表达)_______

【题目】如图是某微型实验的装置图。

（1）试管中反应发生后a处现象是_________；

（2）应发生后b处现象是澄清石灰水变______，该处反应的化学式表达式为_________。

（3）烧杯中先熄灭的蜡烛是_______，说明二氧化碳具有的性质是_________。

（4）你认为微型实验装置的优点是（答一点）：___________

【题目】秋天正是水中莲藕上市的季节。据说多吃可以使人多长“心眼”而更加聪明。同学们对藕孔中的气体成分进行探究。

（1）检验藕孔气体中是否含有二氧化碳

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

A组同学用注射器从藕孔中抽取气体，向所取气体中加入____________

____________

有二氧化碳，反应的化学方程式为_______________

B组同学采用排水法也收集同样体积的气体，重复上述实验，实验现象不如A组明显，其原因是____________。

（2）比较藕孔气体和空气中氧气的含量

（设计实验）同学们设计如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

①实验中红磷应该足量，原因是_____。红磷燃烧的化学方程式为________。

②方案二某些方面优于方案一，下列评价正确的是______。（填序号）

a.方案二测定结果更准确 b.方案二污染小 c.方案二节约药品

（进行实验）同学们按方案二进行实验。按图组装仪器后，应先_______。

（实验现象）流入的水约占瓶容积的1/10。

（实验结论）______。

【题目】某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究，并利用其测定空气中氧气的体积分数。

（查阅资料）“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质，遇空气发生反应的化学方程式是：4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3，该过程放热。

（实验1）验证“暖宝宝”中含有铁粉。

打开一袋“暖宝宝”，将其中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引；再将吸出的黑色粉末撒在了酒精灯火焰上，意外地发现粉末燃烧，火星四射。

证明“暖宝宝”中确实含有铁粉

（现象与讨论）

铁丝在空气中不能燃烧，而铁粉在空气（酒精灯火焰）中能燃烧，这是因为_____。

（实验2）测定空气中氧气的体积分数。

小组同学设计了实验（装置如下图所示）：

实验步骤：

①如左图所示连接好装置，然后_______，观察到_____，说明装置的气密性良好

②在容积为VmL（盖好塞子后测得）的集气瓶内，先加入45mL水，再用线吊着足量的“暖宝宝”贴（其体积不计），迅速把塞子塞紧，并振荡并静置一段时间后（保证瓶内氧气能完全消耗完），待_____松开弹簧夹，水进入集气瓶内。

（结果处理）

实验过程中，还需要测定的数据有：量筒中水面开始前的读数V1mL、结束后的读数V2mL。该实验中，测定出的空气中氧气的体积分数的表达式为_______。

【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验：

①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

Ⅰ、将3g氯酸钾与1g二氧化锰均匀混合加热

Ⅱ、将xg氯酸钾与1g氧化铜均匀混合加热

在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢。

Ⅰ反应中文字表达式是____________

Ⅱ中x的值应为______

②乙探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

过氧化氢的质量

过氧化氢的浓度

二氧化锰的质量

相同时间内产生氧气的体积

Ⅰ

50g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50g

4%

0.1g

31mL

本实验中，测量氧气体积的装置是____________（填编号）

实验结论如下：在相同条件下，_______，过氧化氢分解得越快。

【题目】A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，B中所含元素在地壳中含量最高，D是一种黑色固体，具有如图所示的转化关系：请回答下列问题：

（1）A的化学式：_______ ， D的化学式：_______ ．

（2）写出下列反应的化学式表达式:反应①：____；反应③（在加热条件下）：____．

【题目】纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是

A. 纳米铁粉燃烧的化学表达式为Fe+O2 Fe2O3

B. 锥形瓶中放水可防止生成物溅落炸裂瓶底

C. 气球先变大后变小，说明该反应为放热反应

D. 激光手电照射为反应提供所需温度

【题目】如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：

（1）A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_______，集气瓶内放入少量水的目的是___________。

（2）B实验中红磷燃烧的现象是_________，实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是________。(任写一条)

（3）C实验中烧杯B中的现象是__________，产生这一现象的原因是___________。

（4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是___________。

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