Question

【题目】（1）实验室常用的气体制取装置如下，请回答:

①写出编号I仪器的名称：__________；

②实验室既可以制取，又可以制取的发生装置为_______（填装置编号），实验室制取的化学方程式为_____________；收集一瓶较纯净的可以选用的装置是_______（填装置编号）。

③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_______（ 填“a”或"b"）端，如果熄灭则满了。

（2）过氧化钠（）是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定。化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

[提供资料] ；二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质

①证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

氢氧化钠溶液的作用是_________，若观察到_________，说明二氧化碳已经除尽。

②探兖二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

[猜想与假设]下面是同学们提出的3种猜想。

猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠

通过对反应物的组成分析，小华认为猜想1和猜想2是不正确的，理由是____________；

过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为____________。

[进行实验]同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。

实验操作	实验现象	实验结论
取少量与反应后的固体于试管中，__________	_______________	猜想3是正确的

Answer 1

【答案】锥形瓶 B F b 除去未反应的二氧化碳； 澄清石灰水未变浑浊。 两种反应物中均无氢元素； 加入适量的稀盐酸，并将生成的气体通入澄清石灰水中（合理即可） 有大量气泡产生，澄清石灰水变浑浊

【解析】

（1）①编号I仪器的名称锥形瓶；

②实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，反应物的状态是固体和液体，不需要加热；如果用双氧水和二氧化锰制氧气反应物的状态是固体和液体，不需要加热，实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为B；大理石或石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是F；

③二氧化碳的密度大于空气，某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），气体应从a端通入，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，验满时，把燃着的木条放在玻璃管b端，如果熄灭则满了；

（2）①二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水。氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳，若观察到澄清石灰水中无明显现象，说明二氧化碳已经除尽；

②通过对反应物的组成分析，小华认为猜想1和猜想2是不正确的，理由是反应物中不含有氢元素，不可能生成含有氢元素的物质；过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；

进行实验：

碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水。检验碳酸钠存在可用稀盐酸和澄清石灰水。碳取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中，加入适量的稀盐酸，并将生成的气体通入澄清石灰水中，若有大量气泡产生，澄清石灰水变浑浊，说明生成物是碳酸钠，实验过程如下所示：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量与反应后的固体于试管中，加入适量的稀盐酸，并将生成的气体通入澄清石灰水中	有大量气泡产生，澄清石灰水变浑浊	猜想3是正确的