题目内容
【题目】(题文)“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题。
(1)Fe2O3、CO2和P2O5都含有_________(填名称),且只含有两种元素,均属于氧化物。
(2)向装有一定量氧化铁粉末的试管中,加入适量稀硫酸,恰好完全反应后。
①可以观察到的现象是___________________。
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子。请写出每种图形代表的离子(填离子符号):
_____________ _____________ _____________。
③下列物质能与氧化铁反应,产生相似实验现象的是__________(填选项)
A. 硫酸钠 B. 稀盐酸 C.食醋 D. 氢氧化钠
【答案】23.氧元素(填名称)固体溶解,溶液由无色变黄色H+SO42-Fe3+B C
【解析】
(1)Fe2O3、CO2和P2O5都含有氧元素,且只含有两种元素,均属于氧化物;
(2)
①氧化铁粉末和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,故可以观察到的现象是固体溶解,溶液由无色变黄色;
②由①可知,反应前后硫酸根离子没有发生变化,故为SO42-;溶液中出现新的铁离子,故为Fe3+;氢离子最终和氧化铁反应生成水,故为H+;
③由②中的反应的示意图可知,酸能和氧化铁反应生成铁离子和水,故稀盐酸和醋酸这两种酸能和氧化铁反应产生类似的现象,故选BC。
【题目】人教版化学教材第三单元有一探究实验“分子的运动”,该实验需要用到一种化学药品:浓氨水,但实验室没有该药品。于是化学老师决定用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取一种密度比空气小的气体:氨气,然后用制得的氨气常温下与水反应制得浓氨水,请回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称:② ______________________。
(2)老师选择制取氨气的发生装置是(填序号,下同)_______,收集装置是_____
(3)同学们认为用制取氨气的装置也可以用于实验室制取氧气,则他们选择的药品是___,
该反应的原理是(写文字表达式)_____,若同学们想收集一瓶纯净的氧气,则选择的装置是__________
(4)小亮对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 | 镁条 | 含碳的铁丝 | 含碳的铁丝 | 含碳的铁丝 |
燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 未填 |
①表中“未填”部分的内容应为________;
②通过以上探究,你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是________.
③实验结束后,小亮同学发现集气瓶底破裂,则可能的原因是_______