Question

8．某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验，请回答相关问题：
（1）你认为设计该实验是为了测定空气中氧气的含量；
（2）实验过程中，下列操作不妥的是④；（填序号）
①检查装置的气密性      ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹    ④选用教室里的空气
（3）通电使红磷燃烧，燃烧的现象是红磷燃烧产生大量的白烟并放热，该反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
（4）红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是集气瓶里的氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）；
（5）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是水沿导管进入集气瓶，且达到集气瓶容积的约五分之一处．

Answer 1

分析 （1）根据实验现象来推断实验结论；
（2）根据教室内空气的成分考虑；
（3）根据磷燃烧的现象和文字表达式的写法考虑；
（4）根据氧气的助燃性来考虑；
（5）根据装置内压强的变化考虑．

解答 解：（1）该实验是利用磷燃烧消耗氧气使瓶内气压减小，水被压入集气瓶内的现象，可知该实验是验证空气中氧气含量的；
（2））①检查装置的气密性、②实验前夹紧止水夹、③冷却后再打开止水夹都是为了使测量的结果更准确；④由于教室内学生多，通过呼吸作用释放出来的二氧化碳多，并消耗了氧气，与一般空气中成分不一样，所以不要取教室内的空气；
（3）由于磷燃烧生成五氧化二磷是白色固体，所以产生大量的白烟，反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃，反应条件写在箭头的上方；
（4）由于氧气具有助燃性，所以集气瓶里的氧气消耗完了，或氧气的含量少了，都能使红磷熄灭；
（5）磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积的五分之一；  
故答案为：
（1）空气中氧气的含量；
（2）④；
（3）红磷燃烧产生大量的白烟并放热；磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
（4）集气瓶里的氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）；
（5）水沿导管进入集气瓶，且达到集气瓶容积的约五分之一处．

点评 通过回答本题要学会通过实验现象推实验结论的方法，由表面现象考虑本质特点再进一步推算物质的性质．