题目内容
【题目】化学小组同学通过合作与交流,完成了氧气的制取实验。
(1)标号仪器①的名称是________。
(2)组装好仪器,加入药品前,应先检查装置的气密性,检查装置气密性的基本方法是____________;用该装置制取氧气发生反应的化学方程式为________。
(3)利用向上排空气法收集氧气时,将导管伸入集气瓶底部的目的是________。
【答案】铁架台 把导管一端放入水中,双手握紧试管,观察导管末端是否有气泡产生 有利于排出空气,收集氧气
【解析】
(1)仪器①是铁架台。
(2)检查加热制氧气的装置气密性的基本方法是把导管一端放入水中,双手握紧试管,观察导管末端是否有气泡产生。该装置加热制取氧气,且试管口没有放棉花,是加热氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生反应的化学方程式为。
(3)氧气的密度比空气的大,利用向上排空气法收集氧气时,将导管伸入集气瓶底部的目的是有利于排出瓶内的空气,收集氧气,得到较纯净的氧气。
【题目】对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质,同学们进行了如下实验。
实验内容 | 实验现象 | 分析与结论 |
醋酸晶体试管内___,醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字 | _______(填“浓”或“稀”)硫酸使白纸炭化。 | 即使是同种酸,由于____不同,它们的性质不完全相同。 |
两试管中均产生_____ | 不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的组成中都含有_____(填元素符号)。 | |
E试管中产生_____, F试管中无明显现象。 | 不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。 |
清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答:
Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为______。
Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡,可能有____(填化学式)。