题目内容

【题目】请从AD中任选三个实验作答,若均做答,按前三个计分。如下图,在一只集气瓶(或广口瓶)中进行实验。回答相关问题。

序号

步骤

问题

A

①收集一瓶氧气②伸入燃着的木炭③倒入澄清石灰水并振荡

该实验的目的是_______

B

①收集二氧化碳②倒入氢氧化钠溶液振荡③……

该实验探究CO2能否与NaOH反应,步骤③的操作是______

C

①倒入10%H2O2溶液②伸入带火星的木条③加入少量MnO2

实验的结论是__________

D

放入燃着的蜡烛②放入少量碳酸钙粉末③加入适量盐酸

观察到的现象是_______

【答案】利用澄清石灰水来检验木炭和氧气反应的产物是否是二氧化碳 向充分振荡的溶液中滴加稀盐酸 过氧化氢在二氧化锰催化的作用下产生了能使带火星的木条复燃的氧气 燃着的蜡烛逐渐熄灭

【解析】

木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

实验A,澄清石灰水遇到二氧化碳会变浑浊,用这一实验现象来检验二氧化碳,A实验的目的是利用澄清石灰水来检验木炭和氧气反应的产物是否是二氧化碳。实验B,要想验证二氧化碳与氢氧化钠是否反应,只需向充分荡振的溶液中滴加稀盐酸,看是否有气泡产生,若有气泡产生,则证明二者能反应,若无气泡产生,则证明二者不能反应。实验C,氧气是助燃剂,该实验通过带火星的木条复燃来证明过氧化氢在二氧化锰催化的作用下能产生氧气,从而根据实验现象得出结论:过氧化氢在二氧化锰催化的作用下可以产生了能使带火星的木条复燃的氧气。实验D,碳酸钙粉末中加入盐酸后会产生二氧化碳气体,而二氧化碳气体不支持燃烧,能使燃着的蜡烛熄灭,观察到的现象为燃着的蜡烛逐渐熄灭。

序号

步骤

问题

A

①收集一瓶氧气②伸入燃着的木炭③倒入澄清石灰水并振荡

该实验的目的是利用澄清石灰水来检验木炭和氧气反应的产物是否是二氧化碳。

B

①收集二氧化碳②倒入氢氧化钠溶液振荡③……

该实验探究CO2能否与NaOH反应,步骤③的操作是向充分振荡的溶液中滴加稀盐酸。

C

①倒入10%H2O2溶液②伸入带火星的木条③加入少量MnO2

实验的结论是二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率

D

放入燃着的蜡烛②放入少量碳酸钙粉末③加入适量盐酸

观察到的现象是白色固体减少或消失,有大量气泡产生,燃着的蜡烛逐渐熄灭。

练习册系列答案
相关题目

【题目】84消毒液是生活中常用的一种消毒液,主要成分为次氯酸钠(NaClO)。实验小组对其进行研究。

(查阅资料)

. NaClO溶液呈碱性。

.消毒杀菌的原理是使菌体蛋白质变性,变性程度越大,消毒液消毒杀菌效果越好。鸡蛋清中的蛋白质发生变性反应时变为白色固体物质。

.ORP84消毒液的漂白能力,ORP数值越大,84消毒液的漂白能力越强。

(进行实验)

实验1:制备84消毒液

某同学制作了一种84消毒液发生器(如图所示),用石墨作电极,电解饱和氯化钠溶液,即可制得消毒液。

实验2:在鸡蛋清中加入不同浓度的消毒液,静置15min现象如下表。

序号

2-1

2-2

2-3

2-4

实验

操作

实验现象

液体表面产生大量气泡,无其他现象

液体中产生大量白色固体

液体中产生少量白色固体

液体中产生极少量白色固体

实验3:探究84消毒液漂白性的影响因素

序号

3-1

3-2

实验操作

取烧杯倒入30mL浓度为110084消毒液,将烧杯放置在距离光源 10cm处进行光照,测量ORP变化

取四个烧杯,分别倒入30mL浓度为110084消毒液,并置于20°C30°C40°C50°C水浴中加热,测量 ORP变化

测量数据

(解释与结论)

(1)实验1中,发生的主要反应如下,补全①的化学方程式。

2NaCl+2H2O2NaOH+ Cl2↑+______Cl2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O

(2)实验2的目的是_______

(3)实验3-1的结论是_______

(4)根据实验3-2的测量数据可知,影响84消毒液漂白性的因素有_________

(反思与评价)

(5)由实验3可知,84消毒液储存时需注意________

(6)生活中,84消毒液不能与洁厕灵(主要成分是盐酸)混合使用的原因是________

【题目】阅读下列材料,回答相关问题。

(材料12010 12 14 日下午,以低碳生活为主题的专题展览在中国科技馆正式开展。本次展览旨在引导公众改变生活观念,减少二氧化碳排放。展览共设 5 个分主题展区。

1)地球村的危机,展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果,如温室气体产生的温室效应。二氧化碳、氧化亚氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体,其中甲烷的化学式为___________

2)高科技的减术。为限制二氧化碳等温室气体的排放量,科学家采取组合转化技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为_______________

3)新生活的低路。下列符合低碳生活理念的是___________(填序号)。

A少买不必要的衣服

B使用节能电器

C洗碗时不间断地放水冲洗

D少开私家车,多乘公共交通工具

(材料2)氨基钠(NaNH2)是合成维生素 A 的原料。工业上将钠于 97 ~ 100 ℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至 350 ~ 360 ℃生成氨基钠和氢气。

1)下列说法中,正确的是______

A钠可能与水反应

B钠的熔点比铁的熔点低

C维生素 A 中一定含有钠元素

2)制备氨基钠的化学方程式为______

3)周期表中钠元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为_____

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