题目内容

查阅资料得知:氢氧化钠溶液中 含有H2O,Na+,OH.某化学兴趣小组同学欲探究氢氧化钠溶液中哪一种粒子能使无色酚酞试液变红,做了三个实验设计:
实验一:在第一支试管中加入约2ml蒸馏水,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验现象.
实验二:在第二支试管中加入约2ml,5%NaCl(pH=7)溶液,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验现象.
实验三:在第三支试管中加入约2ml,5%NaOH溶液,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验现象.
根据上述实验探究回答下列问题:
(1)实验一观察到的现象是          ,得出的结论是                  
(2)实验二观察到的现象是         ,得出的结论是:Na+不能使无色酚酞试液变红色.
(3)实验三观察的现象是      ,得出的结论是                      
(4)拓展应用:向滴加2﹣3滴无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸至恰好完全反应.溶液的颜色变化是            ,该反应的化学方程式是                   

(1)溶液不变色;H2O不能使酚酞溶液变红;
(2)溶液不变色;
(3)溶液变红;氢氧根离子能使酚酞试液变红;
(4)溶液由红色变为无色;HCl+NaOH═NaCl+H2O.

解析试题分析:(1)因为向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,所以说明H2O不能使酚酞溶液变红;
(2)向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,此时溶液仍然不变色,说明Na+不能使酚酞溶液变红;
(3)将酚酞滴入氢氧化钠溶液中发现溶液变红,综合上述实验可以得出氢氧根离子能使酚酞变红;
(4)盐酸和氢氧化钠溶液反应生成了中性的氯化钠溶液,所以当它们恰好完全反应时溶液变为无色,该反应同时生成了水,该反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O
考点:碱的化学性质.
点评:本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会运用猜想与事实验证的方法和技巧处理实验问题.

练习册系列答案
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在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.
探究一  M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是        ,②是CaCl2
【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:

 实验操作
 实验现象
实验结论
 取少量M溶液于试管中,向其中滴加      
          
猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为                   
 
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH
(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
 实验步骤
实验现象
实验结论
 取样于试管中,滴入几滴稀盐酸
没有气体产生
“猜想一”不成立
 
他们的实验结论是否正确?      ,理由是                                   
(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
 实验操作
 实验现象
 实验结论
 分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入        溶液
 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀
“猜想一”成立
                   
“猜想二”成立
                   
“猜想三”成立
 

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