题目内容
【题目】2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。
(1)“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_____，X的数值是_____
(2)催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如图．下列说法正确的是_____(填序号)
A．反应前后分子的种类不变
B．反应前后原子的种类发生改变
C．反应前后元素化合价都不变
D．反应后丁、戊的分子个数比为2：1
【答案】58.69 2 D
【解析】
(1)由镍元素在元素周期表中的信息可知，镍元素的相对原子质量为58.69；在原子中核内质子数等于核外电子数，可推出X的数值是：28﹣2﹣8﹣16＝2。
(2)由微粒的结构示意图可知，该反应的化学方程式是：CH4+2NO2
N2+2H2O+CO2。
A、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了变化，故A错误；
B、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类没有发生改变，故B错误；
C、该反应有单质生成，一定有化合价的变化，故C错误；
D、由方程式可知，反应后丁，戊的分子个数比为2：1，故D正确；
【题目】在学习盐的性质时，老师从实验室带来一瓶标签破损的溶液M
如图
。
探究一：溶液M的溶质是什么？
（猜想与假设）
同学们认为溶液M的溶质可能是
或______写化学式
（实验探究）同学们进行了如下探究：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取溶液M于试管中，滴加无色酚酞溶液 | ______ | 溶液M的溶质不是 |
探究二：老师取一定量溶液M与碳酸钠溶液混合，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液，滤液中的溶质成分是什么？
（猜想与假设）甲、乙、丙三位同学对溶质的成分做出如下猜想：
甲同学的猜想：NaCl、
乙同学的猜想：NaCl、
丙同学的猜想：NaCl
（分析与讨论）
同学们一致认为同学的猜想不正确，理由是______。
（实验验证）甲同学为了证明自己的猜想，进行了如下实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 分析判断 |
取样于试管中，加入硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 自己的猜想正确 | 该实验结论 ______ |
（总结与交流）
甲同学加入硝酸银溶液后，溶液中一定含有的离子是______填离子符号。同学们通过合作探究，最终确定了溶质的成分。
（反思与收获）
由上述探究可知，若想证明反应所得溶液溶质成分的某种猜想是否成立，一般思路是：证明______。思路明确后，再选取合适的试剂，最终才能得出实验结论。
