题目内容
【题目】如图所示，某化学小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质“的探究实验。
（1）使用白色点滴板进行实验的优点是________________（答一点）；
（2）氢氧化钠溶液都能使无色的酚酞试液变成____色，是因为溶液中都含有相同的________离子；
（3）写出氢氧化钠与下列物质反应的化学方程式：
①与二氧化碳反应：________________________；
②与硫酸溶液反应：________________________；
③与硫酸铜溶液反应： ________________________；
（4）请写出氢氧化钠的一种合理用途为_________________________。
【答案】节约药品可减少对环境的污染，可同时完成多个实验，便于观察实验现象等 红 氢氧根（或OH–） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 用作干燥剂、用于肥皂、纺织、造纸等
【解析】
（1）使用白色点滴板进行实验的优点是：节约药品可减少对环境的污染，可同时完成多个实验，便于观察实验现象等；
（2）氢氧化钠溶液都能使无色的酚酞试液变成红色，是因为溶液中都含有相同的氢氧根离子，都显碱性；
（3）①氢氧化钠与二氧化碳反应产生碳酸钠和水：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
②氢氧化钠与硫酸溶液反应产生硫酸钠和水：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；
③氢氧化钠与硫酸铜溶液反应产生硫酸钠和氢氧化铜沉淀： 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓；
（4）氢氧化钠的一种合理用途为：用作干燥剂、用于肥皂、纺织、造纸等。
新题型全程检测期末冲刺100分系列答案
【题目】果果了解到：对意外伤害时进行紧急抢救，最宝贵时刻在于事发最初的黄金4分钟时间里，对病患者进行心肺复苏术急救，果果探究小组设计右图所示装置测定人体呼出气体中的氧气含量，请你共同完成探究过程：
（查阅资料）正常空气中氧气的体积分数为21%，人平常呼气中含氧量为16%，人工呼吸时可增至18%，而含二氧化碳仅为2%，因此呼气中的氧气浓度足以维持生命所需，可根据具体情形，可采用不同的人工呼吸法。
（实验方案）采用排水法收集人体呼出的气体，储存在由注射器和具支试管组成的密闭系统中，并在注射器内留有25mL空气，给装有铜粉的具支试管加热，同时缓慢推拉注射器活塞，待注射器活塞冷却并稳定后，观察密闭系统内空气体积变化：
（1）在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是______________；
（2）写出该实验中反应的化学方程式为______________________；
（归纳结论）果果测得实验结果如下：
反应前装置内气体总体积 | 反应后装置内气体总体积 |
25.0mL | 20.5mL |
（3）由此数据可以推算出：测定出人体呼出气体中氧气的体积分数为______，则不影响病患者的正常呼吸。
（4）如果该实验出现误差，所造成的原因可能是________（填序号）。
①没有推拉注射器活塞； ②读数时没有冷却至室温；
③加入铜粉量太少； ④加入铜粉量太多；
（反思拓展）（5）通过上面的实验，你学到的测定人体呼出气体中氧气含量的方法是______。
