[题目]小红进行酸碱中和反应的实验．她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后.想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度.她从烧杯中取了少量溶液于试管中.并向试管中滴加几滴无色酚酞试液.振荡.观察到试管中溶液颜色没有变化．于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:①� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】小红进行酸碱中和反应的实验（如图所示）．她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化．于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸过量．

小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是：_____；

（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证．请根据相关内容填写如表：

试验方法	可能观察到的现象	结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中．	如果______	则盐酸过量
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中．	如果______	盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的．你认为其中不正确的是____（填序号）．

A生锈的铁钉 B碳酸钠粉末 C硫酸钠粉末 D氢氧化铜

（4）若采用pH试纸证明该反应恰好中和，具体方法为__________。

【答案】滴加酚酞试液后，溶液不变红锌粒逐渐溶解，产生气泡无明显现象 C 用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取少量待测溶液滴于pH试纸上，与标准比色卡对比

【解析】

（1）小红取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化，说明此时该溶液中一定无碱性物质，即肯定没有氢氧化钠剩余，故答案为滴加酚酞试液后，溶液不变红。

（2）将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中，若结论为盐酸过量，则说明开始试管内有盐酸，加入锌粒后，观察到的现象为：锌粒逐渐溶解，产生气泡；若结论为恰好完全反应，说明溶液中溶质为氯化钠，无法与锌反应，所以观察到的现象为无明显现象。

（3）A、生锈的铁钉与盐酸反应，铁锈会溶解，也可观察到现象，可达到验证目的。

B、碳酸钠粉末与盐酸反应，产生气泡；与氯化钠不反应，无明显现象，可达到验证目的。

C、硫酸钠与盐酸和氯化钠均不反应，均无明显现象，达不到验证目的。

D、氢氧化铜与盐酸反应可溶解，溶液变蓝，与氯化钠不反应，无明显现象，可达到验证目的。

（4）若采用pH试纸证明该反应恰好中和，则需要测定其溶液pH，具体方法为用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取少量待测溶液滴于pH试纸上，与标准比色卡对比。

练习册系列答案

（1）甲组同学分别取质量相等的样品和Fe2O3，加入试管Ⅰ、Ⅱ中，然后加入等体积稀硫酸进行如图对照实验，并得出结论：样品中不含杂质，你认为该结论__（填“合理”或“不合理”．）

（2）乙组同学按下列步骤进行实验：

收集资料

①上述三种氧化物在加热条件下，都能与氢气反应得到相应的金属单质和水．

②三种氧化物中氧元素的质量分数由大到小的顺序为__．

③铁粉中混有少量铜时，难以从金属颜色确定是否含有金属铜．

（3）设计方案进行实验

乙组同学用如图装置进行实验（碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体混合物）．

①乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为A→F→___→__→__→B，检查装置气密性后，向各装置中加入药品，装置F中试剂X是__溶液，

②下列实验操作步骤的合理顺序是__（填写操作编号）．

a 加热装置D中反应管

b 检验H2的纯度

c 打开装置A中分液漏斗活塞，向圆底烧瓶中加入稀盐酸

③该实验处理尾气的方法是_____________________．

实验分析与结论

（4）乙组同学的两次实验数据如表：（两次实验工业铁红均与氢气完全反应）

实验编号	加入装置D中工业铁红的质量（g）	实验后装置E的增重（g）
1	8.0	2.6
2	16.0	5.2

①分析数据，你的实验结论是_____________．

②请帮助乙组同学设计实验方案确认该样品中杂质的成分______________．

【题目】物质A、J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，．C是红色金属单质，H为气体。它们的相互转化关系如图所示。

请回答下列问题。

（1）写出下列物质的化学式：B___________；

（2）反应①②③④⑤中属于置换反应的为___________（填序号）。

（3）写出反应⑤的化学方程式_____________。

（4）C在日常生活中的用途___________。

【题目】生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水，水是最常用的溶剂。

（1）电解水实验如图所示。x是电源的_______极（填“正”或“负”），检验b试管中所得气体的方法是______；

（2）a、b产生气体质量比为________；

（3）该反应的符号表达式是________，该反应属于__________反应（填分解、化合）。

【题目】生活离不开化学．

（1）豆浆已成为众多家庭喜爱的饮品，下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数，请根据下表回答问题：

成分	蛋白质	油脂	糖类	钙	铁	维生素
质量分数/%	1.8	0.7	1.1	0.01	0.0005	0.015

①豆浆中含有人体所需的微量元素是______，青少年因缺_____而导致佝偻病．

②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量，但可以起到调节新陈代谢作用的是_____．

（2）香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式为C10H14N2）、焦油和CO等有害物质，其中尼古丁属于____（填“有机物”或“无机物”），尼古丁中C、N两种元素的质量比为_____．

（3）胃酸过多的病人，其胃液的pH较正常人的要___（填“大”或“小”），服用含氢氧化铝的药物后可使病人恢复正常，原因是________（用化学方程式表示）．

【题目】通过对化学的学习，你已初步掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①____________。

（2）实验室用 A 装置制取氧气，反应的符号表达式为____________，试管口加一团棉花的作用是____________。若要利用收集到的氧气做 “铁丝燃烧”的实验，则收集装置最好选用____________（填序号），收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是____________（填序号）。