题目内容
10.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a铁架台b酒精灯.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是B(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是AC.请写出实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧(或不能支持燃烧)、密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于灭火.
分析 (1)依据实验室常用仪器认识解决此题.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,选用的是固态物质反应需加热的发生装置;会写该反应原理的化学方程式;知道该反应中二氧化锰做反应条件催化剂起什么作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选用的是固态物质和液态物质反应不需加热的发生装置;收集装置是根据其密度比空气大的性质决定,不能用排水法收集(因二氧化碳既能溶于水又能和水反应);依据反应原理书写方程式;
(4)如图 F 实验向烧杯中“倾倒”二氧化碳,说明二氧化碳的密度比空气的大,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,更进一步说明二氧化碳具有的性质,这样能探究二氧化碳的性质和重要用途.
解答 解:(1)依据实验室常用仪器的认识并写出仪器名称.故答案为:铁架台,酒精灯
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,选用的是固态物质反应需加热的发生装置;故答案为:B;该反应原理的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.其中二氧化锰作催化剂,起催化作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选用固态物质和液态物质反应不需加热的发生装置;收集该气体时,根据其密度比空气大用向上排空气法,因二氧化碳既能溶于水又能和水反应,所以不能用排水法收集.故答案为:AC; 化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)如图F所示,向烧杯中“倾倒”二氧化碳,说明二氧化碳的密度比空气的大,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,更进一步说明二氧化碳具有的性质是:不能燃烧(或不能支持燃烧),不能支持燃烧(或不能燃烧),且密度比空气的大;因此,二氧化碳的重要用途之一是可以用来灭火.
故答案是:
(1)铁架台,酒精灯;
(2)B,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,催化;
(3)AC,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)不能燃烧(或不能支持燃烧),密度比空气的大,灭火.
点评 本题考查氧气和二氧化碳实验室制法中实验、收集装置的选取.同时考查它们的反应物状态、反应条件及其作用.使学生进一步明白反应物状态、反应条件与实验装置之间的关系.学会验证二氧化碳气体,探究其性质及用途.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入石灰石样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 生成CO2的质量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
(3)若取100t石灰石煅烧(杂质不反应)可得含杂质的生石灰多少吨?
| A. | 成语“釜底抽薪”的灭火原理是隔绝空气 | |
| B. | 高压水枪灭火原理是降低了可燃物的着火点 | |
| C. | 铁丝燃烧实验中,火柴的作用是增加可燃物 | |
| D. | 燃料架空烧得更旺实质是增大了可燃物与空气的接触面积 |
| A. | 为保持肉质鲜美加入过量的亚硝酸钠 | |
| B. | 食用霉变的大米、花生 | |
| C. | 牛奶经发酵后得到的酸奶 | |
| D. | 用甲醛溶液浸泡海鲜产品 |