题目内容

【题目】在化学活动周中,某校兴趣小组同学在老师的指导下,改用药品白磷“测定空气中氧气的含量”,之后又将课本上的实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相当于原装置,对此改进以下评价不恰当的是

A. 反应容器体积小,药品消耗少

B. 装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

C. 白磷燃烧消耗氧气,实验中“可移动胶塞”只会向左移动

D. 容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量

【答案】C

【解析】

A、通过装置可以看出,乙装置的反应容器体积小,里面密封的空气就少,则药品消耗少的说法正确;B、乙装置比较简洁,空气只存在于注射器内,而甲装置的气体除了集气瓶内的外,导气管中也含有气体,因此可以减少甲图装置中导管引起的误差的说法正确;C、白磷燃烧消耗氧气放出热量装置内压强增大,开始“可移动胶塞”会向右移动;冷却至室温后,又会向左移动,故说法错误;D、乙容器内径相等,通过注射器上的刻度易准确推算出空气中氧气的含量的说法正确。故选C。

练习册系列答案
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【题目】为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案,请回答有关问题:

(实验1)如图1。

(1)该实验能观察到的现象是___________

(2)该方案的不足之处是__________(说出一点即可);

(实验2)如图2、图3。

2、图3中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细铁丝固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。

(3)该实验观察到的现象是_________

(4)由此还可得出的结论是____________

为了奖励同学们的积极性,老师演示了如下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”, 并要求同学们解决两个问题:

(实验3)该实验原理的示意图及微观示意图如下图所示,

(5)白烟是指_______填物质名称),该反应的符号表达式为_______

老师告诉同学们,若干年前,不法分子在婴幼儿奶粉中添加三聚氰胺(化学式为C3H6N6相对分子质量为126)以提高奶粉中含氮量的造假事件在全国引起轰动,并指导他们为探究三聚氰胺的制取原理设计了如下实验:

(查询资料)工业上用尿素[CO(NH22]为反应物,以氧化铝为催化剂,在380℃的温度下,分解生成三聚氰胺和另外两种无色的混合气体,其中一种有强烈的刺激性气味;

NH3不会与石灰水反应但能使酚酞溶液变红.

(提出问题)上述混合气体的成份是什么呢?

(作出猜想) 猜想A:CO2NH3 猜想B:O2NH3 猜想C:N2SO2 ……

(6)同学们讨论认为可以排除猜想_______,原因是____

(实验4)

甲乙同学分别设计如图的装置来验证混合气体:(提示:酚酞溶液是酚酞固体溶解在酒精中配制而成,澄清石灰水是将氢氧化钙溶解在水中配制而成)

(实验现象)甲:澄清石灰水变浑浊,酚酞溶液无变化;

乙:酚酞溶液变成红色,且澄清石灰水变浑浊.

(实验结论)(7)根据实验现象,可以判定猜想_____成立,甲、乙现象的对比还可证明NH3具有的物理性质是________

(实验反思)(8)奶粉中主要营养成分为蛋白质,目前检测蛋白质的主要手段是检测牛奶中的含氮量。添加三聚氰胺的目的就是提高奶粉中的含氮量,从而造成蛋白质含量合格的假象。试计算: 合格牛奶的含氮量≥0.46%,向每桶重1000g含氮量为0. 36%的不合格牛奶中加入6.3g三聚氰胺(化学式为C3H6N6,相对分子质量为126),该牛奶_______(不会)被检测为合格奶粉(保留简要的计算过程 )。

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