(1) Let’s make a kite. A. They’re going to read a story.

(2) What will you do on Mother’s Day? B. I’m sorry.

(3) What are they going to do? C. I’ll buy my mother a gift.

(4) Don’t talk in class. D. OK.

(5) When is Children’s Day? E. It’s on the 1st of June.

1. t ,r,e ,h, e（三）

_____________

2. o, w, d ,w, n ,i（窗户）

_____________

3. r, f ,u, o（四）

_____________

—His birthday is on the 13th of October.

A. Where B. When C. Which

A. JohnB. John'sC. Johns'

--She is 　　　　the bedroom.

A.What; inB.Which; onC.Where; in

兴（________） 成（________） 千（________） 高（________） 着（________）

举（________） 我（________） 干（________） 豆（________） 看（________）

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

【1】照样子，填上恰当的词语。

例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚

【2】给下面加点的字选择正确的读音画“√”。

一样（yī yí yì）

【3】爸爸晚上拉“我”去（　　）

A.散步B.看月光

【4】“我”知道了在晚上（　　）

A.小鸟依然在天空飞来飞去。B.小鸟怎样在月光下睡觉。

在 再 外 处

1．欢迎你下次（_________）来我家玩。

2．妹妹正（_________）和小朋友玩跳棋。

3．我家门（_________）有一棵大树。

4．校园里到（_________）是读书声。

_______________________________

_______________________________