【题目】给下列单词加上“ing”。

1.take ________________

2.write _______________

3.run _________________

4.swim ________________

5.play ________________

6.do __________________

7.read ________________

8.sing ________________

9.sleep _______________

10.walk _______________

【题目】补充单词缺少的字母，将正确选项填在括号里。

1.( ) wh_n A. e B. o C. a D. i

2.( ) week_nd A. o B. e C. i D. a

3.( ) spr_ng A. e B. o C. i D. a

4.( ) s_nny A. e B. i C. a D. u

5.( ) sw_m A. u B. a C. e D. i

6.( ) wh_ A. u B. a C. y D. i

7.( ) J_ly A. u B. a C. e D. o

8.( ) d_te A. a B. e C. o D. y

9.( ) r_n A. a B. u C. e D. i

10. ( ) h_ney A. a B. u C. e D. o

【题目】阅读短文，完成练习。

羊妈妈带着小羊到菜园收菜。

他们走到萝卜地里（ ）羊妈妈拔了一根萝卜（ ）小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根才好吃。”

他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵白菜。小羊问：“我吃白菜根，好吗？”羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

【1】在文中“（ ）”处加上恰当的标点符号。

【2】羊妈妈带小羊到了哪些地方？在正确的答案后画“√”。

①萝卜地里。( ) ②白菜地里。( )

③西瓜地里。( ) ④西红柿地里。( )

【3】羊妈妈告诉小羊植物的哪些部分最好吃？在正确的答案后画“√”。

（1）白菜：叶子（ ）根（ ）

（2）萝卜：叶子（ ）根（ ）

【题目】书面表达。

以“My Favourite Festival”为题，介绍你最喜欢的节日。

要求：条理清楚，语意连贯，句子通顺，标点正确，书写规范，不少于40个词。

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【题目】书面表达。请用英语介绍你最喜欢的课程。

要求：1.不少于5句话；2.语句连贯

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【题目】翻译句子。

1. 几点钟了，鲍勃？

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2. 跳舞时间到了。

____________________________

3. 睡觉时间到了。

____________________________

4. 七点钟了。

____________________________

5. 你的书包在这里。

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【题目】我是翻译小能手。

1. This is Ming Ming. This is his head.

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2. Point to the window and the door.

____________________________________________

3. This is his mother. She’s a nurse.

____________________________________________

4. Where is my red pencil?

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5. Good morning, Ling Ling. How are you?

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【题目】读一读，在括号里填上相应的序号。

A. The Spring Festival B. The Lantern Festival

C. The Dragon Boat Festival D. The Mid-Autumn Festival

【题目】给句子中画线部分的单词找到反义词。

A. short B. new C. long D. thin E. big

1. My father is tall. My brother is _______.

2. This cat is _____. That cat is small.

3. The red flower is strong. The blue flower is _____.

4. The ruler is _____. The pencil is short.

5. You have a _____pen. My pen is old.

【题目】课内阅读。

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

【1】照样子，写词语。

叽叽喳喳：_________ 、 __________ 、_________ 。

【2】找出文中两对反义词。

（_____）——（_____）（_____）——（_____）

【3】照样子，写句子。

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

________________________ 也 __________________。

【4】为什么树很快乐，喜鹊也很快乐？

_______________________。