【题目】选出不同类的单词

( ) 1. A .rainy B. snowy C. weather

( ) 2. A. ninth B. month C. twelfth

( ) 3. A. day B. today C. month

( ) 4. A.Tuesday B. October C. May

( ) 5. A. day B. hot C. cold

( ) 6. A. September B. Sunday C. Monday

【题目】连词成句。

（1） that , who , boy , is .

_________________________________.

（2） is , new , she , friend , my .

__________________________________.

（3） is , name , her , what .

__________________________________.

（4） is , clever , she , and , pretty .

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（5） has , big , Tom , mouth , a .

__________________________________.

【题目】连词成句。

1. see the cloud Do you （?）

_______________________________

2. at the Look wind （.）

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3. is Snow cold and white（.）

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4. rain and snow I like （.）

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5. like play snow you to in with I the （.）

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【题目】读课文《丑小鸭（二）》，填空
冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到，自己飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。他想：“我要是能过去和他们一起游，该多好哇……”
　　忽然，他看见清澈的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。“这难道是我吗？”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。
　　正在这时，岸上的孩子们指着他叫喊：“快看，新来的天鹅，多好看哪！”
　　他一下子觉得不好意思起来，把头躲在翅膀下面。他太幸福了！但他没有一点儿傲气，每天高兴地和同伴们一起游玩儿。
（1）文中出现的颜色词有、、。
（2）画出描写丑小鸭变成白天鹅后的样貌的句子。

【题目】选词完成句子，将字母代号填写在横线上。
A. What B. Who C. this D. have E. Here
（1） are some flowers for you, Mum. Happy Mother's Day.
（2） can I do for my teacher?
（3）Look, is my house. It's very strong.
（4）I two big eyes and a small nose.
（5） is afraid of the big bad wolf?.

【题目】选择与句中划线部分意思相同或相近的解释。

( ) ⑴I hope you’ll have a good time at the party.

A. enjoy yourself B. study well C. hurry up

( ) ⑵Will you take care of Polly when we are away on holiday?

A. wait for B. look after C. laugh at

( ) ⑶There are a lot of apples on the trees.

A. few B. many C. no

( ) ⑷Mike went to the Great Wall with his parents.

A. boy and girl B. brother and sister C. father and mother

( ) ⑸I find it hard to learn English well.

A. difficult B. cheap C. careful

【题目】翻译下列句子.

（1）这是你的教室吗？ 不，不是我的。

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（2）这是谁的手表？

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（3）这是警察的车。 它坏了。

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（4）看好你的狗。

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（5）那是谁的狗？ 是他的狗

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（6）这是照相机不是他的，但是足球是他的。

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【题目】阅读理解。

动物幼儿园里，静悄悄的。动物小朋友们正在睡午觉。小象睡不着，他的长鼻子甩来又甩去。啪！甩到了小熊的身上；啪！又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都给弄醒了。

“你怎么不睡呀？”小熊和小鹿都很生气地问小象。

“我睡不着呀。”小象说，“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子，才能睡得着。”

小熊嘟起了嘴，说：“哼，睡在你的旁边，真倒霉！”

这时，小猴走了过来，对小熊说：“我跟你换个床位吧，让我睡在小象的旁边。”

“好啊！”小熊一骨碌爬下了小床，睡到小猴的床上去了。

“那我呢？”小鹿问小猴。她也想换床位呢！

小猴说：“你放心睡吧，小象不会再弄醒你了。”

说完，小猴爬上了小熊睡的小床，把长尾巴一翘，对小象说：“来，你的长鼻子钩住我的长尾巴，你就会睡得着了。”

小象真高兴，伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴，闭上了眼睛。不一会儿，他真的睡着了，呼噜呼噜睡得可香啦！

该起床了。动物小朋友一个个都醒来了，小象揉揉眼睛说：“嘻嘻！我做了一个梦，我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉，睡得好舒服！”

小猴听了，笑笑说：“明天午睡，我再睡在你的旁边，好吗？”

“好呀，好呀！”小象可高兴了，说，“谢谢你，我还会做一个好梦的！”

小象为什么睡不着？

你从这个故事中学到了什么？

【题目】根据图片，补全对话。

A: Is this 1 (you) comb?

B: No, it’s not 2 (I ) comb . 3 ( I )is at home.

A: Whose comb is it?

B: Perhaps it’s Helen’s. It’s 4 (she) .

A: Helen, is this comb 5 (you)?

C: Yes, it’s 6 (I) comb. Thank you.

A: Not at all.

【题目】阅读短文，回答问题。

我猴子种了一棵梨（lí）树苗，又浇水，又施（shī）肥，等着将（jiānɡ）来吃梨子。

正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦（yā）哇（wā）哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚（yàn）：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”

猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔（bá）掉梨树，改种杏树。

正当杏树快成活的时候，一只麻雀（má què）喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”

猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。

正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱（yīnɡ）二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”

猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。

可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。

就这样，这只猴子什么树也没种成。

（1）都有谁给小猴提了建议？

（2）你来评价一下文中的小猴吧！