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根据录音,判断文字描述是否一致
Ann is going to do long jump.
2. Amy is going to do high jump.
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听录音判断与图示是否一致,一致的写
T
,不一致写
F
看图,根据句意判断下列句子是否与图意相符,相符的画“√”,不符的画“×”。
( ) 1.
I cut my toe.
( ) 2.
I am cold.
( ) 3.
A pencil is in the book.
( ) 4.
My hair is long.
( ) 5.
This is warm.
Listen and judge. (根据录音,判断下列各图是否与句意相符)
( )1.
( )2.
( )3.
( )4.
( )5.
Listen and judge. (听录音,判断下列句子是否与录音一致,一致的画“√”,不一致的画“×”)
( )1. 一 Is this woman your mom?
一Yes, she is.
( )2. — Look at that giraffe.
— It's so tall.
( )3. 一 Do you have pears?
一 No, I don't.
( )4. 一 Where's your toy plane?
一 On the desk.
( )5. 一 I have thirteen hamburgers.
一 Oh, my god.
Listen and judge. (听录音,判断下列句子是否与录音一致,一致的画“√”,不一致的画“×”)
( )1. Look at the kites. How beautiful!
( )2. How many pencils do you have?
( )3. Good idea.
( )4. I have twenty keys.
( )5. I like kangaroos. How about you?
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