题目内容

【题目】课内阅读（14分）

特别的作业

昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天带大学校来。

今天，小朋友们有的带来红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来细细的柳枝……

小健问小丽：“你的作业呢？”

小丽从课桌里拿出一副画说：“这就是。”

小健奇怪地问：“这能代表春天吗？”

小李说：“昨天，我看见院子里的玉兰花开了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木。就把它画下来了。”说着，小丽把画展给大家看。

老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最好。

1.填空。

今天，小朋友们有的带来红红的（ ）（ ），有的带来了嫩嫩的（ ）（ ），有的带来细细的（ ）（ ）……（6分）

2.照样子，写词语。（3分）

红红的

________ ________ ________

3.老师布置的作业是什么？（2分）

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4.小丽交上来的作业是什么？（1分）

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5.大家为什么都说小丽的作业最好？（2分）

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【答案】

1. 桃花 桑叶 柳枝 2.绿绿的 高高的 大大的3.去大自然里找春天，把春天带大学校来。

4. 是一幅画5.因为小丽没有摘玉兰花，而是画了下来，她爱护花草树木的精神可贵。

【解析】1.在短文的第二自然段，学生能找到答案。2.训练学生照例子写出AAB型的词语，答案不唯一，通顺就可以。3.在短文的第一自然段，学生读懂课文就能找到。4.小丽从课桌里拿出一副画说：“这就是”5.考查对文段内容的理解，通过小丽的行为与其他同学做法的对比，可以看出小丽对花草的爱护，对春天的爱。

练习册系列答案
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【题目】阅读短文并判断，相符的写T,不相符的写F。

Christmas is coming. First, Mum, Dad, my sister, my brother and I go shopping in the morning. We buy a lot of presents for our family and friends. We also buy a big Christmas tree. It’s very beautiful. Next, we put the things under the Christmas trees. Then, my sister puts a stocking on the bed. Finally, it is Christmas Day. We say “Merry Christmas” to each other and open our presents. We are all very happy.

( )（1） Mum, Dad, my sister, my brother and I go shopping in the afternoon.

( )（2）We buy a lot of presents for our family and friends.

( )（3）My brother puts a stocking on the bed.

( )（4）We say “Happy New Year!”to each other.

( )（5）We are all very happy.

【题目】读课文《丑小鸭（一）》，填空
鸭妈妈卧在草堆里孵小鸭，已经孵了好多天了。
小鸭子一只接一只地从蛋壳里钻出来了，最后就剩下一个特别大的蛋还没有动静。过了很久，这个蛋终于裂开，从里面爬出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养他的小姑娘也讨厌他。总是说：“猫把你叼走才好呢，你这丑小鸭！”
丑小鸭离开了家。他来到一片沼泽地，在那里悄悄地过日子。有一次，一只当铺跑到他跟前，用鼻子闻了闻，转身走了。丑小鸭难过地想：我太丑了，连狗都不想咬我。
一天傍晚，他独自在河面上漂着。忽然，河边的丛林里飞起一群漂亮的大鸟，他们披着洁白的羽毛，舒展着长长的翅膀。丑小鸭羡慕地看着他们飞向远处，直到再也看不见。
冬天到了，北风呼啸，大雪飘飘。丑小鸭在冰天雪地里冻得直发抖。幸亏一位好心的农夫看见了，把他抱回自己家里。
① 找出下列词语的反义词。
小—— 肥—— 开心——
②画出描写丑小鸭样貌的句子。

【题目】找出不同类的单词。

( )（1）A.breakfast B. meal C. lunch

( )（2）A.season B. spring C. autumn

( )（3）A. when B. which C. work

( )（4）A.January B. month C. February

( )（5）A.plant B. pick C. playing

【题目】句子乐园（6分）

（1）风儿唱起催眠曲，波浪又把摇篮推。（改成“被”字句）

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（2）大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。（用加点的词语造句）

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（3）你看，它抱着竹子，吃得多香啊！（仿照这句话的语气，写一句话）

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【题目】请把下列句子翻译成英文。

1.她是我的妈妈。

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2.那是她的电脑。

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3.这是我的包。

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4.那是他的狗。

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5.他是我的爸爸。

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【题目】根据所听短文，判断下列句子是否正确，正确的写T，错误的写F。(10分)

( ) （1） It will be windy and rainy this weekend.

( ) （2） Climbing is a good sport.

( ) （3） We will see a puppet show on Sunday.

( ) （4） Before the puppet show, we will go to KFC.

( ) （5） We will have a nice weekend.

【题目】完成对话。

新学期开始了，Amy换了一间新教室，她非常喜欢他的新教室。她正在和她的同学Lily谈论新教室。

Amy:Hi. Lily！_1.________

Lily: Great! What’s in the classroom?

Amy: Let’s go and see! A blackboard, a computer, many desks and chairs…And my picture is on the wall.

Lily:_2._____

Amy: It’s near the window.

Lily: Wow! How nice!

Amy: Thank you. I like this classroom very much.

根据情景选择正确的句子完成对话。

A. Let’s clean the classroom.

B. We have a new classroom.

C. What colour are the windows?

D. Where is it?

【题目】根据汉语提示，写单词或短语完成句子。

1.Amy，are these (你的) ?

2.It’s four o’clock. It’s time to (回家) .

3. My (连衣裙)is green.

4.Put (穿上)your skirt.

5. (洗) your skirt.

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