[题目]快乐阅读.春天的手春天的手.温暖轻柔.春天的手抚摸着大地.大地一片新绿.春天的手掠过小河.小河唱起了快乐的歌.春天的手拂过树梢.枝头传来小鸟的欢叫.春天的手拍着我们的肩膀.小朋友活泼又健壮.拉住春天的手.春天就在你心头.[1]春天的手的特点是 .春天的手抚摸着 .掠过 .拂过 .还拍着的肩膀.[2]春天的手还可能触摸到哪些地方?试题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】快乐阅读。

春天的手

春天的手，温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手拍着我们的肩膀，小朋友活泼又健壮。

拉住春天的手，春天就在你心头。

【1】春天的手的特点是___________________。春天的手抚摸着________，掠过________，拂过________，还拍着________的肩膀。

【2】春天的手还可能触摸到哪些地方？试着仿照短文内容写一写。

______________________________

【3】春天的手实际上是（____）。

①春雨　　　②春风

【答案】

【1】温暖、轻柔大地小河树梢 “我们”

【2】春天的手拂过花园，花朵绽开了笑颜。

【3】②

【解析】

略

练习册系列答案

相关题目

1．图画中有几个人？他们分别在做什么？

2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。他们还说了些什么。

3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？

请根据提示，写100字左右的一段话。

【题目】选出不同项（）
A.short
B.chair
C.tall

【题目】读表格，判断句子正误。


Ann		√			×
Lily		√		×		√
John	×		√
Bob				×	√

【1】Ann can sing but she can't swim. （____）

【2】Lily and Ann can sing. （____）

【3】John can draw but he can't run. （____）

【4】Bob and Lily can't skip. （____）

【5】Bob can't swim. Lily can't write.（____）

【题目】选出不同项（）
A.twelve
B.family
C.twenty

【题目】一字开花：

例子：工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )

特( ) ( ) ( )

巧( ) ( ) ( )

带( ) ( ) （）

【题目】按要求完成问题。We are friends. We like to play.
We are friends. We like to play.
A boy from Canada, A girl from the UK.
Friends from China and the USA.
（1）How many countries (国家) are mentioned? （）
A.Three
B.Four
C.Five
（2）Circle the right flags. 根据文中提到的国家，圈出正确的国旗。

【题目】争做小翻译家

1. Good morning, Peter.

________________________________

2. What’s your name?

_________________________________

3. Hello, Qiqi.

_________________________________

4.Come and meet John.

_________________________________

【题目】阅读。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

【1】短文共有（____）个自然段。第2自然段有（____）句话。

【2】选一选，把序号填在括号中。

①只 ②朵 ③片

一（____）森林一（____）白云一（____）小鸟

【3】做一做。

（1）我在白纸上画了什么？在括号里打“√”。

森林（）天空（）白云（）小鸟（）

（2）它们分别是什么颜色？连一连。

森林羽毛天空云

黄黄的湛蓝的洁白的碧绿碧绿的

【4】口语交际。

看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

1．说话的时候，应该看着对方的眼睛。（____）

2．在阅览室里，声音要轻轻的。（____）

3．面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。（____）

4．不管是什么场合，都要大声说话。（____）

5．有时候要大声说话，有时候要小声说话。（____）

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