题目内容

【题目】根据课文故事内容判断句子正（T）误（F）。

（ ）（1） There is not a beautiful house in the forest.

（ ）（2） Goldilocks is hungry, but not thirsty.

（ ）（3） There are three bowls of soup.

（ ）（4） There are three bears in front of Goldilocks.

（ ）（5） Goldilocks is afraid.

【答案】F F T T T

【解析】

（1）由课文故事内容可知，森林里有一座漂亮的房子，故答案为F。

（2）由课文故事内容可知，金发姑娘又饿又渴，故答案为F.

（3）由课文故事内容可知，桌上放着三碗汤，故答案为T。

（4）由课文故事内容可知，金发女孩的前面有三只熊，故答案为T。

（5）由课文故事内容可知，金发姑娘是害怕的，故答案为T.

练习册系列答案
相关题目

【题目】选出不同类的单词。

1．A.mother B.brother C.teacher D.sister

2．A.boy B.ball C.girl D.man

3．A.orange B.pear C.grape D.ball

4．A.small B.giraffe C.short D.long

5．A.fifteen B.twelve C.twenty D.kite

6．A.family B.dad C.mom D.sister

7．A.juice B.grape C.strawberry D.banana

8．A.grandfather B.chair C.father D.brother

9．A.Canada B.China C.toy D.USA

10．A.sixteen B.grandpa C.grandma D.teacher

【题目】句子排序，组成正确的对话。
（）Yes，I'm very hungry.
（）I like some bread and milk for breakfast.
（）Yes，please. Thanks，mum.
（）Good morning, mum.
（）Morning，Jenny. Are you hungry?
（）Would you like an egg?
（）What's for breakfast?

【题目】阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

转眼间34年过去了,我已经是纽约著名的建筑设计师了。①我再没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,②我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德的抉择的时候,我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。

1.联系上下文回答问题。

画线句①中的“鱼”指

画线句②中的“鱼”指

2.最后一句话中的“想起34年前的那个月光如水的夜晚”的含义有( )。

A.那个夜晚月亮很明亮

B.那个夜晚“我”受到深刻的教育

C.那个夜晚父亲很严厉

D.那个夜晚给“我”留下深刻的印象

3.“我”成为著名的建筑设计师的原因是什么?

(二)课外阅读。

给我一个承诺

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚被困在郊外。正当他万分(焦急 着急)的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后,当感激不尽的克雷斯拿出一踏美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”

于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 转告)那句同样的话给所有被他帮助的人。

几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1.选择短文中括号里恰当的词语,画“√”。

2.找出下列词语的反义词。

安全—( ) 胆怯—( )

3.在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?

4.当少年也说出克雷斯曾说过的那句话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?

　

5.读完短文,你有什么感想?

【题目】找出不同类的单词，把序号写在提前的括号内。

( )1. A. run B. pencil C. ruler D. eraser

( )2. A. eat B. milk C. drink D. shout

( )3. A. yellow B. window C. white D. black

( )4. A. what B. where C. ball D. how

( )5. A. shout B. talk C. pencil case D. run

【题目】读对话，判断正误。
Dad：It's time for lunch. Are you hungry，Tom?
Tom：Yes！ I'm very hungry.
Mum：Would you like some vegetables?
Tom：No，thanks.
Dad：Would you like some dumplings?
Tom：Yes, please. My favourite food is dumplings. Dumplings are delicious（美味的）.
Mum：Would you like some soup，Tom?
Tom：No，thanks. I'm very full（饱的）.
（1）It's time for lunch.
（2）Tom isn't hungry.
（3）Tom wants to eat vegetables.
（4）Tom doesn't like dumplings.
（5）Tom wants to have some soup.

【题目】翻译下面句子。

1.We went to the earth.

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2.Xiaoyong went to Shanghai.

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3.He visited the famous West Lake.

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4.Xiaoyong saw his friend Lili.

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5.Lili was on holiday in Shanghai.

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【题目】连词成句。

1. book, please, your, open (.)

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2. your, close, please, book (.)

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3. out, your, take, pen (.)

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4. hand, up, your, put (.)

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5．clean，blackboard，let’s，the(.)

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6.your，is，new，this，classmate(.)

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【题目】课外阅读。

小河与小鹿

一条小河每天“哗哗”地唱着歌,它是个乐于帮助别人的孩子。一天,淘气的小鹿离开了家,要到外面找小伙伴们玩耍。它来到了小河边,看到小河便大声地说:“这河水真(　　　)啊!里边还有可爱的小鱼呢!小鱼,小鱼,快出来陪我玩吧!”小河抬头看看(　　　)朗的天空,笑着说:“小鱼不会出来的。”小鹿说:“那怎么办啊,没有人陪我玩,我多孤独啊!”说着便伤心地哭了。“别哭,别哭,我陪你玩!”

小河给小鹿讲了好多有趣的故事,什么《丑小鸭》啊,什么《白雪公主与七个小矮人》啊……小鹿的心(　　　)好多了,高兴得又蹦又跳。“谢谢你,小河,改天我(　　　)你到我家来做客!”

1.请在下面选择合适的字填入文中的括号内。

请　情　清　晴

2.小河是个　 的孩子。

3.你喜欢文中的小河吗?为什么?

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