题目内容

【题目】从每组单词中找出不同类的那个单词。(10分)

( ) (1)A student B. nurse C. knife

( ) (2)A. father B. teacher C. brother

( ) (3)A. sister B. worker C. farmer

( ) (4)A. peaches B. bananas C. car

( ) (5)A. nurse B. oranges C. grapes

( ) (6) A. there B. eight C. twelve

( ) (7) A. who B. white C. where

( ) (8) A. boy B. girl C. CD

( ) (9) A. pen B. ruler C. son

( ) (10)A. red B. yes C. blue

【答案】C B A C A A B C C B

【解析】

练习册系列答案
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【题目】课外阅读

家乡四季

家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。

在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事物的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。

炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多金灿灿的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。

大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。

寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。

家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情在其中,我喜欢!

【1】这篇短文一共有( )个自然段。

【2】照样子写词语。

翩翩起舞:

金灿灿:

【3】春天,家乡的景色有什么变化?

【题目】阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 个(gè) 魔(mó) 术(shù) 师(shī)

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 个(gè) 魔(mó) 术(shù) 师(shī),他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī),青(qīng) 蛙(wā) 啊(ɑ),刺(cì) 猬(wèi) 啊(ɑ),熊(xióng) 啊(ɑ),蛇(shé) 啊(ɑ),都(dōu) 不(bú) 见(jiàn) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 个(gè) 魔(mó) 术(shù) 师(shī),他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī),满(mǎn) 天(tiān) 飘(piāo) 起(qǐ) 了(le) 雪(xuě) 花(huā),一(yí) 会(huì) 儿(er) 大(dà) 地(dì) 就(jiù) 变(biàn) 白(bái) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 个(gè) 魔(mó) 术(shù) 师(shī),他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī),湖(hú) 面(miàn) 很(hěn) 快(kuài) 就(jiù) 变(biàn) 成(chéng) 了(le) 大(dà) 玻(bō) 璃(li)。那(nà) 些(xiē) 红(hóng) 色(sè)、黄(huáng) 色(sè) 的(de) 叶(yè) 子(zi),都(dōu) 冻(dòng) 在(zài) 玻(bō) 璃(li) 里(lǐ) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 个(gè) 魔(mó) 术(shù) 师(shī)。他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī),围(wéi) 巾(jīn) 啊(ɑ),棉(mián) 衣(yī) 啊(ɑ),手(shǒu) 套(tào) 啊(ɑ),都(dōu) 从(cóng) 衣(yī) 柜(guì) 里(lǐ) 跑(pǎo) 出(chū) 来(lái),街(jiē) 上(shàng) 的(de) 人(rén) 都(dōu) 变(biàn) 胖(pàng) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 的(de) 本(běn) 领(lǐng) 真(zhēn) 大(dà) 呀(ya)!

1.在括号里填上合适的量词。

一( )冬天 一( )玻璃

一( )叶子 一( )棉衣

2.在括号里填入合适的词语。

( )的冬天 ( )的雪花

3.想一想,写一写。

冬天这个魔术师还能变出什么?

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【题目】课外阅读

母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!

屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。

可线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。

【1】课文一共有( )个自然段。

【2】题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作 ( ),你把母爱比作( )。

【3】写出反义词。

骄傲——( ) 失败——( )

【4】说说“母亲美丽的梦”是什么?

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