题目内容

【题目】听音，根据所给情景选择正确的表达方式。

（1）你想知道今天天气是不是很凉爽，你问：

（2）想知道现在几点了，你问：

（3）有人来参观你的学校，你说：

（4）你想问人家有多少个铅笔盒，你问：

（5）你捡到一件衬衫，想知道是谁的，你问：

【答案】

【解析】

【听力材料】

（1）你想知道今天天气是不是很凉爽，你问：

A. What’s the weather like? B. Is it cool today?

（2）想知道现在几点了，你问：

A. What time is it? B. Is it one o’clock?

（3）有人来参观你的学校，你说：

A. Welcome to our school. B. My school is beautiful.

（4）你想问人家有多少个铅笔盒，你问：

A. How much is your pencil-case? B. How many pencil-cases do you have?

（5）你捡到一件衬衫，想知道是谁的，你问：

A. Whose shirt is it? B. What’s this?

练习册系列答案
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【题目】阅读文章并判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（10%）

Look at the picture! There is a woman in the car. She is my aunt. She is my father’s sister. Her husband(丈夫) is an English teacher. He is tall and strong. My aunt and uncle have two sons and a daughter. Jim and Tom are twins(双胞胎). They are 12. They like science. How old is Ann? She is 9. She likes music. They are happy together.

（1）There are four people in my aunt’s family.

（2）In the picture, my aunt is in the car.

（3）My uncle is a Chinese teacher.

（4）Ann is 12.

（5）Jim and Tom are twins.

【题目】用所给单词的适当形式填空。

1.I can see________( a) small ant on the desk.

2.Look at the ________(scarf). They’re pink.

3.My mother ________ (have) many books. I ______ (have) many toys.

4._______（this)flowers ______（be）beautiful.

5.Danny, _______（turn）off the light, please.

6.My sister likes________( dance).

7. ________ ( I ) love my mother. ________ ( she )hair is long.

【题目】连词成句。

（1）old,you,are,how (?)

______________________ _____

（2）nine,am,I(.)

______________________ _____

（3）cap,is,your,here(.)

______________________ _____

（4）a,is,it,pencil(.)

______________________ _____

（5）cake,your,is,here (.)

______________________ _____

【题目】听问句，选择最佳答语，把字母编号填入题前的括号里。（10分）

（1）A. It’s on the chair.

B. It’s yellow.

C. It’s a sweater.

（2）A. It’s on the floor.

B. It’s on the second floor.

C. It’s on second floor.

（3）A. No, you aren’t. It’s cold.

B. No, you can. It’s cold.

C. No, you can’t. It’s cold.

（4）A. Yes, there are.

B. Yes, they are.

C. Yes, they aren’t.

（5）A. Yes. I want 5 tomatoes.

B. Yes, here you are.

C. Thank you.

【题目】选一选

( ) 1. What’s your name? A Hi.

( ) 2. Hello. B Goodbye.

( ) 3. Good morning. C My name’s Ann.

( ) 4. Goodbye. D Good morning.

【题目】连词成句，把下列单词组成通顺的句子。

（1） breakfast , time , it , is , for (.)

_______________________________________________

（2） Li Ming , up , wake (.)

_______________________________________________

（3） o’clock , it, is , nine

_______________________________________________

（4） is, it, time, what (?)

______________________________________________________________

（5）you, are, old, how (?)

______________________________________________________________

【题目】阅读短文，完成练习。

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

【1】文章共（ ）句话。

【2】量词填空：

一（ ）树叶 一（ ）工匠 一（ ）大衣 一（ ）水珠

【3】在（ ）里填上合适的词语：

（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子（ ）的景象

【4】秋天，除了（ ）的稻子， 还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。

【5】为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）

A.因为冬姐姐马上就要来了 B.因为秋娃娃太淘气了

【6】在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（ ） 美好——（ ）

【题目】课内阅读。

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花。

小鸭画枫叶，小马画月牙。

1.“下雪啦，下雪啦！”中的“啦”能看出小动物们（ ）

A.很高兴

B.很烦躁

2.这句话中把小动物们当做（ ）来写，这种修辞手法叫（ ）。

3.“竹叶、梅花、枫叶、月牙”分别指什么呢？

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