Question

【题目】趣味题，仿照例子做题。（一共写出十个，但每个至少写一个。）

例：no→notnownotenoon

wh→__________________________

2.dr→__________________________

3.tr→__________________________

4.sh→__________________________

5.th→__________________________

Answer 1

【答案】

1.what where who whose

2.dress driver

3.tree trousers

4.she sheep shirt should

5.three that this there

【解析】

不仅考查学生对词汇的积累能力，还培养学生通过发音规律对单词的分类归纳能力，有利于他们对单词的拼读和记忆。