在下面的方框里填一个适当的数字．能同时被2.3整除． (1)3□ (2)□3□——青夏教育精英家教网—

在下面的方框里填一个适当的数字．

能同时被2，3整除．

(1)3□

(2)□3□

45是5的倍数，30是5的倍数．45与30的差是5的倍数吗？

64是8的倍数，16是8的倍数．64与16的差是8的倍数吗？

你有什么发现？

我的发现：________________________________________

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根据发现，想一想：□里可以填哪些自然数？

(1)48与□的差是12的倍数．

(2)90与□的差是15的倍数．

写出下面数的因数和倍数(倍数写出5个)．

你的班级总人数、男生人数、女生人数各是多少？分别写出它们的因数．

按要求在“(　　)”里填上适当的数(从小到大填写)

(1)写出5个6的倍数(　　)

(2)写出5个8的倍数(　　)

(3)其中6和8公有的倍数是(　　)．

写出一个乘法算式(　　)，其中(　　)是(　　)的因数，(　　)是(　　)的倍数．

按要求写数(最多写5个)．

(1)只有一个因数的是(　　)．

(2)只有两个因数的是(　　)．

(3)有两个以上因数的是(　　)．

你问我答．

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