估一估，数一数．
数五角星．
(1)
(2)
他给售货员
比一比，摆长方形、正方形、三角形、平行四边形时，所用的小棒，长短有什么特点？例如，
摆三角形时，三根小棒可以是同样长，也可以不同样长．
摆正方形时，
摆长方形时，
摆平行四边形，
先把统计表缺少的数据补充完整．
①全年级平均每人存书的本数？
②哪个班平均每人存书的数量超过了全年级的平均数？
用所学过的“数的整除”知识，解释下面的算式．
24
(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
(3)_____________________________________
(4)_____________________________________
先填表，再回答问题．
你认为哪个队植树的情况好？
写出两个不同的最简分数，使它们的和等于指定的数．
(
填表．
＞
(先填分子，后填分母)