数一数．[方法提示：先从最小的图形开始数，有几个记下来，再来数稍大一点的，由2个或是3个图形拼起来的图形，也记下来，最后把几次数得的结果合起来．]

下图中有几个三角形？

数一数．[方法提示：先从最小的图形开始数，有几个记下来，再来数稍大一点的，由2个或是3个图形拼起来的图形，也记下来，最后把几次数得的结果合起来．]

下图中有几个正方形？

数一数，并填空．

数一数，并填空．

把长方体涂成红色，正方体涂成黄色，圆柱涂成蓝色，球涂成绿色，再数一数，填一填．

下面物体的形状，是圆柱的画√，是球的画○．

下面物体的形状，是长方体的画√，是正方体的画○．

想一想，(　　)里填几？[方法提示：根据数的组成和分解来想．]

(　　)＋4＝4　　　　2＋(　　)＝2

想一想，(　　)里填几？[方法提示：根据数的组成和分解来想．]

1＋(　　)＝3　　(　　)－(　　)＝0