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某日化公司生产部经理对下半年即将生产的日化产品进行了计划,并绘制了扇形统计图。
(1)你能判断出哪种日化产品是计划生产最多的吗?
(2)你有什么修改建议?
王老师把六(1)班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚。请你根据能看清楚的信息帮王老师计算出完全看不清楚的信息。
看图填空。
红领巾图书角图书统计图
(1)( )最多,它占全部册数的( )%。
(2)( )最少,它占全部册数的( )%。
(3)科技书比( )少,比( )多。科技书的册数占全部图书册数的( )%。
下图是李小雨家10月份生活开支情况统计图(整个圆表示她家10月份的收入)。
(1)根据这幅统计图,李小雨认为她家用于服装的费用占家庭生活支出全部费用的15%。你同意她的观点吗?
(2)根据这幅统计图,你能判断李小雨家用于哪项生活支出的费用最少吗?
(3)从这幅统计图中,你能得到哪些信息?(至少写出三条)
(4)如果李小雨家这个月的收入是2000元,那么她家这个月结余多少钱?
根据统计图回答问题。
(1) 一个鸡蛋重60克,蛋壳约重多少克?
(2)蛋白重106克,鸡蛋大约有多重?
(3)蛋白比蛋黄多占百分之几?
(4)你还能提出哪些数学问题?
我们常用的统计图有( )统计图,( )统计图和( )统计图。
慧眼识真。(对的打“√”,错的打“×”)
1.“有可能”并不是“一定”或者“百分之百”。
[ ]
2.反映病人一周内的体温变化,宜选用折线统计图。
[ ]
3.扇形统计图不能反映出数量的多少。
[ ]
4.鱼也可能在陆地生活。
[ ]
5.夏天下雨的可能性大。
[ ]
五(3)班共有学生50人,下图是同学们最喜欢的球类活动图。
(1)同学们最喜欢哪项球类活动?有多少人?
(2)哪两项球类活动受欢迎的程度一样?
下图是飞飞压岁钱使用情况的统计图。
(1)从图中你能得到什么信息?
(2)对这些信息你有什么感受?
下面是明明一天的时间安排,按要求完成每个问题。
各种活动
睡觉
上课
活动
做作业
用餐
看电视
其他
时间(小时)
9.84
4.08
3.12
1.92
0.96
0.96
3.12
(1)根据上面的数据制作一幅扇形统计图。
(2)从图中你能得到哪些信息?
0
23805
23813
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23835
23841
23843
23849
23855
23859
23861
23865
23871
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23889
23891
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