1．根据上表中的数据，制成条形统计图。

2．你从统计图中还发现了哪些信息？

1．在这个统计图中，1格表示（    ）人。
2．你能知道一年级男生多，还是女生多吗？
3．哪个班人数最多？有多少人？ 
4．哪个班人数最少？有多少人？
5．你能提出一个数学问题并解答吗？

（1）说一说四年级男生最喜欢哪类玩具？四年级女生最喜欢哪类玩具？
（2）如果每人只选了以上四种玩具中的一种，那么你能计算出四年级的总人数吗？
（3）男女生喜欢的玩具备有什么特点？哪些玩具男女生都比较爱玩？哪些玩具喜欢的人数差异比较大？分析其原因。
（4）你还能得到哪些信息？你能提出什么数学问题？
（5）如果学校打算为课外活动购置一批玩具，你有什么建议？ 

1．请你根据上表的数据制成复式条形统计图。

2．哪个年级春季植树最多？
3．3月份4个年级共植树多少棵？
4．你还能提出什么数学问题？

（1）喜欢看电视的男生最多。

（2）喜欢健身的女生最少。

1．请根据以上数据制成复式条形统计图。

2．学期前谁的成绩最好？学期末谁的成绩最好？
3．学期前4人的平均成绩是几个？学期末4人的平均成绩是几个？
4．谁的成绩进步最快？谁的成绩进步最慢？
5．为什么有的同学进步快，有的同学进步慢呢？说说你的看法。

（1）喜欢借阅（    ）书的人数较多。
（2）星期（    ）借阅科技书的人数最多，有（    ）人。 
（3）星期（    ）借阅文艺书的人数最少，有（    ）人。
（4）星期（    ）借阅这两种书的人数相等，是（    ）人。

（1）男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？ 
（2）女工人数最多的是哪个车间？哪个车间女工人数最少？
（3）第二车间的女工人数和第三车间女工人数相差多少？