条形统计图是用一个单位长度表示( ).再根据数量的( )画成长短不同的( ).然后把这些直条按照一定的顺序排列起来.——青夏教育精英家教网——

条形统计图是用一个单位长度表示（），再根据数量的（）画成长短不同的（），然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。

从条形统计图里很容易看出数量的（）。

对错我来判。（对的画“√”，错的画“×”）
1．条形统计图比折线统计图宽。

2．折线统计图只能表示出数量的多少。

3．条形统计图不仅可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。

下图是育才小学各年级图书角所有图书本数的统计图，看图回答问题。

1．哪个年级书最多？
2．三年级比二年级多多少本？
3．一共有多少本图书？

根据统计表完成统计图，并回答问题。

车辆种类	自行车	小轿车	电动车	面包车
数量（辆）	24	12	36	4

1．把上面的统计图补充完整。
2．经过学校门前的车辆（20分钟），（    ）车数量最多，（    ）车数量最少。
3．电动车比自行车多（    ）辆，面包车比电动车少（    ）辆。

下面是二年级男生最喜欢参加的各类体育活动统计图。

1．喜欢参加上面体育活动的共有（    ）人。
2．有（    ）人喜欢参加跳绳，有（    ）人喜欢参加跑步。
3．喜欢参加排球的人数和喜欢参加（    ）的人数同样多，各有（    ）人。

下面是一年级一班同学画的统计图。

（1）完成下面的表格。

内容	看电视	踢球	读书	学英语	购物
人数

（2）（）最受同学欢迎。（）的人数最少。
（3）喜欢看电视的比喜欢看书的多（）人。
（4）读书和学英语的人数一共是多少人？

统计喜欢看“奥运向前冲”的人数可选择

A．折线统计图
B．扇形统计图
C．条形统计图

某地要反映出1998～2007年降水量的上升和下降的情况，应绘制

A．条形统计图
B．折线统计图
C．扇形统计图

下图表示甲、乙、丙三个工人单独完成一项工程各自所需要的天数。

（1）求出各自的工作效率。
（2）甲、乙合作，完成全工程需要多少天？
（3）乙的工作效率是丙的百分之几？

0 20013 20021 20027 20031 20037 20039 20043 20049 20051 20057 20063 20067 20069 20073 20079 20081 20087 20091 20093 20097 20099 20103 20105 20107 20108 20109 20111 20112 20113 20115 20117 20121 20123 20127 20129 20133 20139 20141 20147 20151 20153 20157 20163 20169 20171 20177 20181 20183 20189 20193 20199 20207 199269