13．直接写出得数．
| 0÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{1}{3}$= | 24×$\frac{3}{8}$= | $\frac{2}{5}$×15= | $\frac{5}{6}$÷1= |
| $\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{4}$÷3= | 10÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$= |
12．
将小正方体按如图方式进行摆放．随着小正方体个数的增加，露在外面的面数也在变化，先填表，再看看你发现了什么规律？
我发现了：n个正方体有5n+4个面露在外面．
将小正方体按如图方式进行摆放．随着小正方体个数的增加，露在外面的面数也在变化，先填表，再看看你发现了什么规律？| 小正方体的个数 | 2 | 4 | 6 | 8 | … |
| 露在外面的面数 | … |
8．
为支援灾区学校的学习，新天小学部分学生开展了捐书活动．四年级捐120本，五年级捐的比四年级多20本，六年级捐的本数是五年级的2倍． 新天小学六年级学生捐书多少本？四、五、六年级一共捐了多少本书呢？
0 160775 160783 160789 160793 160799 160801 160805 160811 160813 160819 160825 160829 160831 160835 160841 160843 160849 160853 160855 160859 160861 160865 160867 160869 160870 160871 160873 160874 160875 160877 160879 160883 160885 160889 160891 160895 160901 160903 160909 160913 160915 160919 160925 160931 160933 160939 160943 160945 160951 160955 160961 160969 199269
为支援灾区学校的学习，新天小学部分学生开展了捐书活动．四年级捐120本，五年级捐的比四年级多20本，六年级捐的本数是五年级的2倍． 新天小学六年级学生捐书多少本？四、五、六年级一共捐了多少本书呢？