5．竖式计算． 640×7=204×9=1007×8=1000-222=164+957=500-245=580×5=209×4=——青夏教育精英家教网——

5．竖式计算．

640×7=	204×9=	1007×8=	1000-222=
164+957=	500-245=	580×5=	209×4=

4．教室的长与宽的和是12米，它的周长是（　　）米．

（12+12）×2=48

3．图中（　　）图形的周长最短．

2．如图，是长方形有（3）（5）（6）；；正方形有（2）（7）（填序号），长方形和正方形都有4条边．

1．直接写得数

1-15%	24÷5%	10%+1%
25%÷$\frac{1}{4}$	2÷1%-2	1-25%-60%

20．商店促销活动中，买三赠一相当于打（　　）折．

19．西街小学上午11：50放午学，下午2：20上课，中午休息了多少时间？（　　）

18．以前我们学习了条形统计图，今天我们又新认识了折线统计图，请同学们根据条形统计图和折线统计图的不同特点，判断下面几组数据，什么情况下用条形统计图合适，什么情况下用折线统计图合适呢？
①小明每年体重的变化．B
②我们学校各班男女生人数．A
③一天的体温变化情况．B
④图书馆各类书的数量．A
A、条形统计图 B、折线统计图．

17．金星舞蹈队8名队员的身高分别为：150cm、151cm、151cm、149cm、152cm、153cm、152cm、155cm．能够准确地反映出舞蹈队员身高一般水平的是（　　）

16．五（2）班有40人，五（1）班有45人，要比较两班期末考试成绩的高低，应选取（　　）

0 130331 130339 130345 130349 130355 130357 130361 130367 130369 130375 130381 130385 130387 130391 130397 130399 130405 130409 130411 130415 130417 130421 130423 130425 130426 130427 130429 130430 130431 130433 130435 130439 130441 130445 130447 130451 130457 130459 130465 130469 130471 130475 130481 130487 130489 130495 130499 130501 130507 130511 130517 130525 199269