题目内容
12．观察下面三组图形，你能发现什么？
（1）怎样通过平移或旋转使每组图形变成一个正方形；
（2）通过平移或旋转，你还能把每组图形分别变成什么图形．
分析 三组图形中都是相似的图形，图①③是中心对称图形，图②是通过向右平移一个格向下平移3个格而得到的图形；
（1）图①把左半部分向右平移2个格，向上平移3格，图形变成一个正方形；
图②下半部分顺时针旋转180°，然后向右向下各平移1格，即可得到一个正方形；
图③下半部分向左平移3格，向上平移3格，即可得到一个正方形；
（2）图①下半部分向上平移3格，得到平行四边形；
图②下半部分向左平移1格，得到f形；
图③下半部分向上平移3格，得到平行四边形；据此得解．
解答 解：三组图形中都是由相似的两部分图形组成，图①③是中心对称图形，图②是通过向右平移一个格向下平移3个格而得到的图形；
（1）如图，
（2）如图，
点评 本题考查运用几何变换设计图案的知识，属于开放型题目．解答本题可以充分发挥想象力．
练习册系列答案
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2．比0.6大比0.7小的小数有（ ）个．
| A． | 5个 | B． | 50个 | C． | 无数个 |
20．
下面是某小学六年三个班的人数情况：
（1）根据以上数据完成统计图．
（2）根据以上数据回答问题：
①六年级三个班中人数最多的是二班；
②六年级平均每班45$\frac{2}{3}$人；
③六（3）人数占六（1）班的100%，六（2）人数比六（3）多4.4%．
下面是某小学六年三个班的人数情况：| 六（1）班 | 六（2）班 | 六（3）班 | |
| 男生 | 22 | 27 | 28 |
| 女生 | 23 | 20 | 17 |
（2）根据以上数据回答问题：
①六年级三个班中人数最多的是二班；
②六年级平均每班45$\frac{2}{3}$人；
③六（3）人数占六（1）班的100%，六（2）人数比六（3）多4.4%．
