题目内容


(1)他俩吃的苹果一样多吗?
 

(2)如果他们吃的不是一样多,谁吃的多一些?
 
考点:分数的意义、读写及分类,分数乘法应用题
专题:分数和百分数,分数百分数应用题
分析:(1)小丽吃了6个苹果的
1
2
,也就是把6个苹果平均分成2份,每份3个,吃了1份,也就是3个;小涛吃了8个苹果的
1
2
,也就是把8个苹果平均分成2份,每份4个,吃了1份,也就是4个;他们吃的苹果不一样多.
(2)由(1)分析可知,小涛吃的多一些.
解答: 解:如图,

(1)答:小丽吃了3个苹果,小涛吃了4个苹果,他们吃的苹果不一样多.

(2)答:他们吃的苹果不一样多,小涛吃的多一些.
故答案为:不一样多,小涛吃的多一些.
点评:本题是考查分数的意义.同样是吃了苹果个数的
1
2
,由于单位“1”不同,也就是苹果个数不同,苹果个数的
1
2
也不同.
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