题目内容
14.有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们分别拼成一个新正方形和一个新的长方形,请你分别求出拼成后的图形的周长各是多少厘米?分析 (1)把长方形的两个长边重合在一起,两个宽边在一条直线上,这样就构成一个正方形,运用正方形的周长公式进行计算;
(2)把长方形的两个宽边重合在一起,两个长边在一条直线上,这样就构成一个长方形,运用长方形的周长公式进行计算.
解答 解:画图如下:![]()
(1)(6+6+3)×2
=15×2
=30(厘米)
答:拼成的长方形的周长是30厘米.
(2)(3+3)×4=24(厘米)
答:这个正方形的周长是24厘米.
点评 本题考查了学生对图形的组拼,同时考查了学生对长方形、正方形周长公式的掌握运用情况.抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的边长是解决此类问题的关键
练习册系列答案
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5.先看看从第一行的数怎样得到第二行的数,再把表填完全.
| 16 | 25 | 38 | 54 | 125 | 206 | 490 |
| 64 | 100 | 152 | 216 | 500 | 824 | 1960 |
19.在$\frac{1}{7}$、$\frac{1}{6}$、$\frac{2}{6}$这三个分数中,最大的分数是( )
| A. | $\frac{1}{7}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{2}{6}$ |
6.直接写出得数
| 410-20= | 270+500= | 320÷40= | 15×3= |
| 24+0= | 392×0= | 98-7×8= | 87÷3×4= |
3.计算每个三角形中未知角的度数,并填表.
| ∠1 | 60° | 35° | 52° | |
| ∠2 | 40° | 45° | ||
| ∠3 | 100° | 65° | 38° |