题目内容
数图形：（如图） 个三角形， 个直角， 个正方形
考点：组合图形的计数
专题：几何的计算与计数专题
分析：（1）单个的三角形有5个，2个三角形组成的有4个，据此加起来即可；
（2）图中除了左边的三角形的直角和正方形的两条对角线组成的4个角是直角外，剩下的每个小角都是45度的角，所以每相邻的两个角都能组成一个直角，共有6个直角，据此加起来即可；
（2）左边的两个直角三角形组成一个正方形，再加上右边的大正方形，一共有2个正方形．
（2）图中除了左边的三角形的直角和正方形的两条对角线组成的4个角是直角外，剩下的每个小角都是45度的角，所以每相邻的两个角都能组成一个直角，共有6个直角，据此加起来即可；
（2）左边的两个直角三角形组成一个正方形，再加上右边的大正方形，一共有2个正方形．
解答：
解：根据题干分析可得：三角形有5+4=9（个）
直角有：1+4+6=11（个）
正方形有2个．
故答案为：9；11；2．
直角有：1+4+6=11（个）
正方形有2个．
故答案为：9；11；2．
点评：此题考查了图形的计数方法，要注意分类计数，做到不重不漏．
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