题目内容
从下面提供的A、B组信息(条件)里各挑选出一个,再配上一个你提出的问题,编成一道分数应用题,再解答.
A组 B组
①五年级一班有男生25人 ①女生人数比男生人数少
②五年级一班有女生20人 ②男生人数比女生人数多
③男生人数占全班人数的
.
A组 B组
①五年级一班有男生25人 ①女生人数比男生人数少
| 1 |
| 5 |
②五年级一班有女生20人 ②男生人数比女生人数多
| 1 |
| 4 |
③男生人数占全班人数的
| 5 |
| 9 |
考点:“提问题”、“填条件”应用题,分数乘法应用题,分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:首先从提供的A组信息中挑出①,B组信息里挑选出①,然后提问题:女生有多少人,进而根据分数乘法的意义解答即可.
解答:
解:从提供的A组信息中挑出①,B组信息里挑选出①,可编应用题如下:
五年级一班有男生25人,女生人数比男生人数少
,求女生有多少人?
25-25×
=25-5
=20(人)
答:女生有20人.
五年级一班有男生25人,女生人数比男生人数少
| 1 |
| 5 |
25-25×
| 1 |
| 5 |
=25-5
=20(人)
答:女生有20人.
点评:此题主要考查了分数乘法的意义的应用.
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