题目内容

小调查：

调查班上同学最了解的昆虫，用你喜欢的方法记录，并制成统计表．

你能提出哪些数学问题？你发现了什么？

答案：
练习册系列答案
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小小实践

调查班上同学最喜欢上的课的情况，用你喜欢的方法收集整理，再制成统计表．

二(　　)班学生最喜欢的课程统计表

二(　　)班学生最喜欢的课程统计图

(1)喜欢上(　　)课的同学最多，(　　)课的同学最少．

(2)你还发现了什么？说给同学听一听．

下面是四位同学调查了本班所有同学最喜欢的图书后的对话。
小红：“喜欢故事书的是喜欢连环画的2倍。”
小明：“喜欢漫画书的比喜欢连环画的少3人。”
小丽：“喜欢连环画的有8人。”
小亮：“喜欢科技书的比喜欢故事书的多2人。”
1．根据上面四位同学的对话填表。
类别 故事书 漫画书 科技书 连环画
人数
2．根据上表涂一涂。
3．喜欢科技书的比喜欢漫画书的多多少人？ 
4．本班一共有多少个同学？
乐乐根据班上同学最喜欢的球类活动的人数制作了如下的统计图。
（1）哪项球类活动最受欢迎？
（2）哪两项球类活动受欢迎的程度差不多？
（3）图中的“其他”是把爱好排球、网球、手球等球类活动的人数合并而成的，你认为这样合理吗？
小小统计员。
下面是四位同学调查了本班所有同学最喜欢的图书后的对话。
喜欢故事书的是喜欢连环画的2倍。喜欢漫画书的比喜欢连环画的少3人。已知喜欢连环画的有6人。喜欢科技书的比喜欢故事书的多2人。

1.根据上面四位同学的对话填表.

2.根据上表涂一涂。
故事书
漫画书
科技书
连环画
3.喜欢科技书的比喜欢漫画书的多多少人？

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