Question

下面图形是经过什么方式变换得来的？填一填．

Answer 1

分析：根据图形平移的意义，上图是由一个图形经过两次平移得到的；根据图形旋转的意义，左下图是由一个图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转5个60°而成的；根据轴对称的意义，右下图是由一个图形经过轴对称得到的．

解答：解：上图经过平移得到的；左下图是经过旋转得到的；右下图是经过轴对称得到的．
故答案为：

点评：本题是考查图形平移的意义、旋转的意义、轴对称的意义．小学阶段图形变包括图形的平移、旋转、轴对称．灵活去用可设计出很多精美的图案．