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17.王亮在教室的位置是第3列第2行,用数对表示为(3,2).
(5,6)表明李阳在教室里坐在第5列第6行.

分析 根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,既可用数对表示出王亮的位置,也可根据李阳从的列与行.

解答 解:王亮在教室的位置是第3列第2行,用数对表示为(3,2);
(5,6)表明李阳在教室里坐在第5列第6行.
故答案为:3,2;5,6.

点评 数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会不所不同,但在无特殊说明的情况下,第一个数字表示列,第二个数字表示行.

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