题目内容
17.王亮在教室的位置是第3列第2行,用数对表示为(3,2).(5,6)表明李阳在教室里坐在第5列第6行.
分析 根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,既可用数对表示出王亮的位置,也可根据李阳从的列与行.
解答 解:王亮在教室的位置是第3列第2行,用数对表示为(3,2);
(5,6)表明李阳在教室里坐在第5列第6行.
故答案为:3,2;5,6.
点评 数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会不所不同,但在无特殊说明的情况下,第一个数字表示列,第二个数字表示行.
练习册系列答案
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2.把除数82看作80进行试商,商( )
| A. | 可能偏大 | B. | 可能偏小 | ||
| C. | 可能偏大,也可能偏小 |
7.用竖式计算(带☆的题请验算)
| 521÷45= | 246÷30= | ☆782÷34= |
| 149÷18= | 752÷24= | ☆566÷46= |