题目内容
用三个“5”和三个“0”按要求组数.
(1)一个0都不读出来的六位数.
(2)只读一个0的六位数.
(3)要读两个0的六位数.
(1)一个0都不读出来的六位数.
(2)只读一个0的六位数.
(3)要读两个0的六位数.
考点:整数的读法和写法
专题:整数的认识
分析:(1)根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾.
(2)要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾
(3)要想读出两个“零”,就要把这三上0分两组,不能写在每级的末尾,且不能相邻.
(2)要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾
(3)要想读出两个“零”,就要把这三上0分两组,不能写在每级的末尾,且不能相邻.
解答:
解:(1)一个0都不读出来的六位数是:555000或505500;
(2)只读一个0的六位数是:550500或550050或550005或500550或500055或5000505或505005;
③要读两个0的六位数是:500505.
(2)只读一个0的六位数是:550500或550050或550005或500550或500055或5000505或505005;
③要读两个0的六位数是:500505.
点评:本题是考查整数的读、写法.分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握.
练习册系列答案
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| C、40÷(200-40) |