Question

6．三个年级学生采集树种，六年级采集的是五年级的1.5倍，四年级采集的是五年级的$\frac{8}{9}$．五年级采集了72千克树种．四、五、六年级共采集了多少千克树种？

Answer 1

分析 把五年级采集的千克数看作单位“1”，则四、五、六年级采集的是五年级采集的1+1.5+$\frac{8}{9}$倍，用乘法即可得四、五、六年级共采集了多少千克树种．

解答 解：72×（1+1.5+$\frac{8}{9}$）
=72×$\frac{61}{18}$
=244（千克），
答：四、五、六年级共采集了2244千克树种．

点评 本题考查了分数四则复合应用题，关键是把五年级采集的千克数看作单位“1”．