题目内容
(1)如果小明家平均每天产生满满2桶的垃圾,他家每天产生的垃圾有多少立方米?(垃圾桶的厚度不计)
(2)小明所在的学校有1500名学生,如果每名学生家里每天产生的垃圾和小明家的同样多,全校学生一天中家里产生的垃圾总和是多少立方米?
(3)一种清洁车的车载垃圾箱的形状是长方体的,从里面量长、宽、高分别是3米、2米、1.5米.全校学生一天中家里产生的垃圾,用几辆这种车才能一次运完?
考点:长方体、正方体表面积与体积计算的应用
专题:立体图形的认识与计算
分析:(1)根据长方体的容积(体积)公式:v=abh,把数据代入公式求出这个长方体的容积再乘2即可.
(2)根据乘法的意义,用小明家每天产生垃圾的数量乘1500即可.
(3)首先根据长方体的容积(体积)公式:v=abh,求出清洁车的车载垃圾箱的容积,再根据“包含”除法的意义,用除法解答.
(2)根据乘法的意义,用小明家每天产生垃圾的数量乘1500即可.
(3)首先根据长方体的容积(体积)公式:v=abh,求出清洁车的车载垃圾箱的容积,再根据“包含”除法的意义,用除法解答.
解答:
解:(1)0.3×0.2×0.4×2
=0.024×2
=0.048(立方米);
答:他家每天产生的垃圾有0.048立方米.
(2)0.048×1500=72(立方米);
答:全校学生一天中家里产生的垃圾总和是72立方米.
(3)72÷(3×2×1.5)
=72÷9
=8(辆);
答:用8辆这种车才能一次运完.
=0.024×2
=0.048(立方米);
答:他家每天产生的垃圾有0.048立方米.
(2)0.048×1500=72(立方米);
答:全校学生一天中家里产生的垃圾总和是72立方米.
(3)72÷(3×2×1.5)
=72÷9
=8(辆);
答:用8辆这种车才能一次运完.
点评:此题主要考查长方体的容积(体积)公式在实际生活中的应用.
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